Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2025 14:35

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенных слов соответствует их значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) СУЩЕСТВО. Сущность, внутреннее содержание чего-н., суть.2) ПОТУХШИЙ. Утративший блеск, живость, жизнерадостность.3) УСЛОВИЕ. Обстановка, в к-рой происходит, осуществляется что-н.4) ДРОГНУТЬ. Не выдержав натиска, начать отступать.5) СЕРДЦЕ. Важнейшее место чего-н., средоточие.Текст:Не только радость, но и обязанность...Наверное, очень многие хотят иметь собаку. могут далеко не все. И не только потому, что иногда не позволяют условия. Собака это не только радость, но и забота, обязанность, необходимость чем-то поступиться. Ее надо выводить гулять. Значит, нужно вставать на час раньше, чтобы выйти с ней до школы. Надо вывести и днем ведь она живое существо. А если в это время захочется пойти в кино, на стадион? Собаку надо обучать... И не день, и не два годы. Многие не выдерживают... Отдают, продают, выбрасывают. На дождь, на мороз. Тощие, злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрек их на это, у кого-то не дрогнула рука, не дрогнуло сердце...(По Ю. Дмитриеву)

Ответ нейросети

23 февраля 2025 14:35

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.

  1. Сначала разберём текст задания. Мы ищем слова, значения которых соответствуют их использованиям в данном тексте. У нас есть пять слов, и нужно определить, какое из них мы можем использовать для подтверждения их значений.

  2. Теперь проанализируем правильные ответы: 2 и 3.

    • 2) ПОТУХШИЙ. В тексте говорится о собаках с "потухшими глазами", что говорит об их состоянии — утратой живости и радости. Соответственно, значение "утративший блеск, живость, жизнерадостность" подходит.

    • 3) УСЛОВИЕ. Здесь в тексте говорится о том, что "иногда не позволяют условия", что подразумевает необходимость каких-то факторов (условий) для заведения собаки. Значение "обстановка, в которой происходит что-то" также является подходящим.

  3. Твой ответ "2" оказался частично верным, но не полным. Ты правильно выделил слово "потухший", но не указал "условие", которое также требуется.

  4. Почему остальные ответы не подходят?

    • 1) СУЩЕСТВО. В тексте "существо" относится к собаке, но не в контексте "сущность".
    • 4) ДРОГНУТЬ. В тексте слово применяется в контексте боли оттого, что кто-то "не дрогнул" (не испугался, не проявил сочувствия), а не как "начать отступать".
    • 5) СЕРДЦЕ. Здесь слово имеется в виду как "не дрогнула рука" и не об обозначении важного места.

В дальнейшем, чтобы быть точным, обрати внимание на два слова, подходящих под искомые значения. Надеюсь, объяснение помогло!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенных слов соответствует их значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) СУЩЕСТВО. Сущность, внутреннее содержание чего-н., суть.2) ПОТУХШИЙ. Утративший блеск, живость, жизнерадостность.3) УСЛОВИЕ. Обстановка, в к-рой происходит, осуществляется что-н.4) ДРОГНУТЬ. Не выдержав натиска, начать отступать.5) СЕРДЦЕ. Важнейшее место чего-н., средоточие.Текст:Не только радость, но и обязанность...Наверное, очень многие хотят иметь собаку. могут далеко не все. И не только потому, что иногда не позволяют условия. Собака это не только радость, но и забота, обязанность, необходимость чем-то поступиться. Ее надо выводить гулять. Значит, нужно вставать на час раньше, чтобы выйти с ней до школы. Надо вывести и днем ведь она живое существо. А если в это время захочется пойти в кино, на стадион? Собаку надо обучать... И не день, и не два годы. Многие не выдерживают... Отдают, продают, выбрасывают. На дождь, на мороз. Тощие, злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрек их на это, у кого-то не дрогнула рука, не дрогнуло сердце...(По Ю. Дмитриеву)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. 1. **Сначала разберём текст задания.** Мы ищем слова, значения которых соответствуют их использованиям в данном тексте. У нас есть пять слов, и нужно определить, какое из них мы можем использовать для подтверждения их значений. 2. **Теперь проанализируем правильные ответы: 2 и 3.** - **2) ПОТУХШИЙ.** В тексте говорится о собаках с "потухшими глазами", что говорит об их состоянии — утратой живости и радости. Соответственно, значение "утративший блеск, живость, жизнерадостность" подходит. - **3) УСЛОВИЕ.** Здесь в тексте говорится о том, что "иногда не позволяют условия", что подразумевает необходимость каких-то факторов (условий) для заведения собаки. Значение "обстановка, в которой происходит что-то" также является подходящим. 3. **Твой ответ "2" оказался частично верным, но не полным.** Ты правильно выделил слово "потухший", но не указал "условие", которое также требуется. 4. **Почему остальные ответы не подходят?** - **1) СУЩЕСТВО.** В тексте "существо" относится к собаке, но не в контексте "сущность". - **4) ДРОГНУТЬ.** В тексте слово применяется в контексте боли оттого, что кто-то "не дрогнул" (не испугался, не проявил сочувствия), а не как "начать отступать". - **5) СЕРДЦЕ.** Здесь слово имеется в виду как "не дрогнула рука" и не об обозначении важного места. В дальнейшем, чтобы быть точным, обрати внимание на два слова, подходящих под искомые значения. Надеюсь, объяснение помогло! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!