Спишите, расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений. 1. Всякая благородная личность. глубоко сознаёт кровное родство свои кровные связи с отечеством. ( Бел.) 2. Желание служить общему благу непременно должно быть потребностью души условием личного счастья. (Ч.) 3.За счастье за мир на земле за чистое небо рассвета боритесь народы смелей на двух полушариях света! (Кирс.) 4.Это небо в светлейших родинках этот лес этот крик журавля заронили мне в душу Родину на протяжной заре сентября. (М. Анищенко ). 5. Лесом хочу надышаться вьюгами надышаться жизнь не напрасно прожить правды одной держаться правдой одной дорожить. (Щип.)

Давайте разберем каждое предложение, расставим знаки препинания и построим схемы предложений. ### 1. Всякая благородная личность глубоко сознаёт кровное родство свои кровные связи с отечеством. (Бел.) **Исправленное предложение:** Всякая благородная личность глубоко сознаёт (свое кровное родство, свои кровные связи) с отечеством. **Схема предложения:** - Подлежащее: Всякая благородная личность - Сказуемое: глубоко сознаёт - Дополнение (с указанием родства и связей): свое кровное родство, свои кровные связи - Обстоятельство: с отечеством --- ### 2. Желание служить общему благу непременно должно быть потребностью души условием личного счастья. (Ч.) **Исправленное предложение:** Желание служить общему благу непременно должно быть (потребностью души, условием личного счастья). **Схема предложения:** - Подлежащее: Желание служить общему благу - Сказуемое: должно быть - Дополнение (с указанием потребности и условия): потребностью души, условием личного счастья --- ### 3. За счастье за мир на земле за чистое небо рассвета боритесь народы смелей на двух полушариях света! (Кирс.) **Исправленное предложение:** За счастье, за мир на земле, за чистое небо рассвета боритесь, народы, смелей на двух полушариях света! **Схема предложения:** - Обстоятельства: За счастье, за мир на земле, за чистое небо рассвета - Сказуемое: боритесь - Подлежащее: народы - Обстоятельство: смелей на двух полушариях света --- ### 4. Это небо в светлейших родинках этот лес этот крик журавля заронили мне в душу Родину на протяжной заре сентября. (М. Анищенко) **Исправленное предложение:** Это небо в светлейших родинках, этот лес, этот крик журавля заронили мне в душу Родину на протяжной заре сентября. **Схема предложения:** - Подлежащее: Это небо в светлейших родинках, этот лес, этот крик журавля - Сказуемое: заронили - Дополнение: мне в душу Родину - Обстоятельство: на протяжной заре сентября --- ### 5. Лесом хочу надышаться вьюгами надышаться жизнь не напрасно прожить правды одной держаться правдой одной дорожить. (Щип.) **Исправленное предложение:** Лесом хочу надышаться, вьюгами надышаться, жизнь не напрасно прожить, правды одной держаться, правдой одной дорожить. **Схема предложения:** - Подлежащее: (я) хочу - Сказуемое: надышаться (лесом), надышаться (вьюгами), прожить (жизнь), держаться (правды одной), дорожить (правдой одной) --- ### Объяснение расстановки знаков препинания: 1. **Запятые** ставятся для разделения однородных членов предложения и для выделения вводных конструкций. 2. **Восклицательный знак** используется в конце предложений, которые выражают эмоции или побуждения, как в третьем предложении. 3. **Скобки** используются для выделения уточняющих или поясняющих частей предложения. Надеюсь, объяснения и исправления помогут вам лучше понять структуру предложений и правила пунктуации!