Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2025 16:09

-14*4(-65)

Ответ нейросети

23 февраля 2025 16:09

Для решения задачи (-14 \cdot 4 \cdot (-65)) будем следовать пошаговым объяснениям.

Шаг 1: Расставим знаки и числа

Мы видим, что у нас есть три множителя: (-14), (4) и (-65). Обратите внимание на знаки:

  • (-14) — отрицательное число
  • (4) — положительное число
  • (-65) — отрицательное число

Шаг 2: Перемножаем числа

Сначала умножим (-14) и (4):

[ -14 \cdot 4 = -56 ]

Теперь у нас есть результат (-56).

Шаг 3: Умножаем полученный результат на (-65)

Теперь умножим полученное число (-56) на (-65):

[ -56 \cdot (-65) ]

При умножении двух отрицательных чисел знак получается положительным. Поэтому:

[ -56 \cdot (-65) = 56 \cdot 65 ]

Теперь нам нужно вычислить (56 \cdot 65).

Шаг 4: Умножаем 56 на 65

Для удобства разложим (65) на (60 + 5):

[ 56 \cdot 65 = 56 \cdot (60 + 5) = 56 \cdot 60 + 56 \cdot 5 ]

Теперь вычислим каждую часть:

  1. (56 \cdot 60 = 3360)
  2. (56 \cdot 5 = 280)

Теперь сложим полученные результаты:

[ 3360 + 280 = 3640 ]

Итог

Таким образом, результат выражения (-14 \cdot 4 \cdot (-65)) равен:

[ \boxed{3640} ]

Если возникли дополнительные вопросы по решению, не стесняйтесь задавать их!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

-14*4(-65)
Для решения задачи \(-14 \cdot 4 \cdot (-65)\) будем следовать пошаговым объяснениям. ### Шаг 1: Расставим знаки и числа Мы видим, что у нас есть три множителя: \(-14\), \(4\) и \(-65\). Обратите внимание на знаки: - \(-14\) — отрицательное число - \(4\) — положительное число - \(-65\) — отрицательное число ### Шаг 2: Перемножаем числа Сначала умножим \(-14\) и \(4\): \[ -14 \cdot 4 = -56 \] Теперь у нас есть результат \(-56\). ### Шаг 3: Умножаем полученный результат на \(-65\) Теперь умножим полученное число \(-56\) на \(-65\): \[ -56 \cdot (-65) \] При умножении двух отрицательных чисел знак получается положительным. Поэтому: \[ -56 \cdot (-65) = 56 \cdot 65 \] Теперь нам нужно вычислить \(56 \cdot 65\). ### Шаг 4: Умножаем 56 на 65 Для удобства разложим \(65\) на \(60 + 5\): \[ 56 \cdot 65 = 56 \cdot (60 + 5) = 56 \cdot 60 + 56 \cdot 5 \] Теперь вычислим каждую часть: 1. \(56 \cdot 60 = 3360\) 2. \(56 \cdot 5 = 280\) Теперь сложим полученные результаты: \[ 3360 + 280 = 3640 \] ### Итог Таким образом, результат выражения \(-14 \cdot 4 \cdot (-65)\) равен: \[ \boxed{3640} \] Если возникли дополнительные вопросы по решению, не стесняйтесь задавать их!