Прочитайте рассказ. Подберите к каждому из предложений A-E одно верное утверждение из списка четырёх вариантов (1, 2, 3 или 4). A. On that Saturday Sarah planned … to meet her friends at the park. to visit the pet shelter. to explore a new neighborhood. to volunteer at a local charity. B. As Sarah was walking through the neighborhood, her attention was caught by … a park filled with flowers. a coffee shop with a long line. a group of children playing. a sign of a shelter. C. When she entered the pet shelter, Sarah met … the shelter's owner. the mayor of the town. a group of volunteers. her friends from the park. D. When she first encountered Max, Sarah felt … amused and connected. annoyed by his tricks. indifferent and uninterested. scared and hesitant. E. After her visit to the shelter Sarah made a decision … to adopt Max immediately. to return home and listen to music. to forget about Max and go to the park. to persuade her parents to adopt a dog and to volunteer at the shelter.

Чтобы ответить на задания A-E, необходимо проанализировать рассказ, который описывает действия и мысли Сары в тот день. Так как текст не предоставлен, я помогу вам понять, как подбирать утверждения к каждому предложению. Мы рассмотрим возможные значениях каждого утверждения и как они могут соотноситься с, вероятно, классической историей о питомцах и волонтерстве. ### A. On that Saturday Sarah planned … - **to meet her friends at the park.** – Может быть, если рассказ начинается с планов Сары. - **to visit the pet shelter.** – Если акцент в рассказе на том, что Сара собиралась именно туда. - **to explore a new neighborhood.** – Если она действительно открывает новую местность в этот день. - **to volunteer at a local charity.** – Это может быть связано с местом, где она планирует провести время. ### B. As Sarah was walking through the neighborhood, her attention was caught by … - **a park filled with flowers.** – Если она проходит мимо красивого парка. - **a coffee shop with a long line.** – Возможно, если в округе есть популярное кафе. - **a group of children playing.** – Если ей интересно смотреть на детей играющих. - **a sign of a shelter.** – Это вероятно, если она направляется в приют для животных. ### C. When she entered the pet shelter, Sarah met … - **the shelter's owner.** – Если они знакомы или это заметный персонаж. - **the mayor of the town.** – Возможно, если мэр активно поддерживает приют. - **a group of volunteers.** – Если рассказ сосредоточен на волонтерстве. - **her friends from the park.** – Если она планировала встретиться там с друзьями. ### D. When she first encountered Max, Sarah felt … - **amused and connected.** – Если это был забавный момент, который связывает их. - **annoyed by his tricks.** – Если Макс делает что-то раздражающее. - **indifferent and uninterested.** – Это возможно, если она не была впечатлена. - **scared and hesitant.** – Если она не знала, как реагировать на собаку. ### E. After her visit to the shelter Sarah made a decision … - **to adopt Max immediately.** – Если момент был очень трогательным. - **to return home and listen to music.** – Если она не решила ничего делать. - **to forget about Max and go to the park.** – Это маловероятно, если она выбрала нечто более положительное. - **to persuade her parents to adopt a dog and to volunteer at the shelter.** – Если она вдохновилась и хочет продолжить волонтерство. Для каждой части, снова внимательно прочитайте рассказ, чтобы определить, какие утверждения соответствуют контексту. Не забывайте, что правильный выбор должен отражать основной замысел и чувства Сары на протяжении всей истории.