Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2025 18:46

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Первое предложение представляет собой риторическое восклицание, передающее эмоции говорящего и служащее зачином.2) Основной тип речи - рассуждение.3) Использованы вводные слова, указывающие на связь мыслей и последовательность изложения, что характерно для рассуждения. Вставные конструкции, встречающиеся во втором и последнем абзацах, конкретизируют указанные в предложении понятия, что способствует лучшему восприятию содержания текста.4) В тексте преобладают сложные предложения. Каждое простое предложение четвёртого абзаца осложнено.5)В третьем абзаце использована цепная связь между предложениями, выраженная в использовании форм слова, однокоренных слов, лексического повтора и личных местоимений.Текст: Что такое деньги? Говорят, что деньги это то, что деньги делают. Всё, что выполняет функции денег, и есть сами деньги. Каковы же эти функции?Во-первых и прежде всего, деньги служат средством обращения; их удобно использовать для купли-продажи товаров и услуг. Рабочий пекарни едва ли захочет, чтобы с ним расплачивались, например, 200 булками в неделю. Владелец пекарни также не захочет получать, допустим, свежую рыбу за свои булки. Деньги также легко принимаются в качестве средства платежа. Это удобное общественное изобретение, позволяющее расплачиваться с владельцами ресурсов и производителями таким товаром (деньгами), который может быть использован для покупки любого товара из общего набора товаров и услуг имеющихся на рынке. Как средство обращения деньги позволяют обществу избежать неудобств и сложностей бартерного обмена. Кроме того, обеспечивая удобный способ обмена товарами, деньги дают обществу возможность воспользоваться преимуществами географической специализации и разделения труда между людьми.Деньги служат также единицей учёта. Общество использует денежную единицу в качестве эталона для соизмерения относительных стоимостей разнородных продуктов и ресурсов. Подобно тому, как мы измеряем расстояние в милях или километрах, мы оцениваем стоимость товаров и услуг в денежном выражении. Благодаря денежной системе нам не надо выражать цену каждого продукта через все другие продукты, на которые его можно обменять; нам не приходится выражать цену скота зерном, цветными карандашами, автомобилями шевроле или круассанами.Использование денег в качестве общего знаменателя означает, что цену любого товара достаточно выразить только в денежных единицах. Это позволяет покупателям и продавцам легко сравнивать стоимости различных товаров и ресурсов. Такое сравнение облегчает людям принятие рациональных решений. В качестве единицы учёта деньги используются и в сделках с будущими платежами. Долговые обязательства всех видов также измеряются в денежном выражении.Наконец, деньги служат средством сбережения. деньги наиболее ликвидный из всех активов, они являются очень удобной формой хранения богатства. Деньги, которые вы положили в сейф или внесли на счёт в банк, останутся доступны для вас и месяц, и даже год спустя когда бы у вас ни возникла потребность в них. В ряде случаев владение деньгами не приносит денежного дохода, в отличие от владения богатством в форме реальных активов (недвижимого имущества) или бумажных активов (таких ценных бумаг, как акции, облигации и т.д.). Однако деньги имеют то преимущество, что фирма или домохозяйство могут безотлагательно использовать их.(К. Макконнелл, С. Брю)

Ответ нейросети

23 февраля 2025 18:46

Привет! Давай разберём твою работу над заданием вместе.

Ты указал ответы "345", а правильные ответы - "32, 23". Давай рассмотрим каждое утверждение поподробнее:

  1. Первое предложение представляет собой риторическое восклицание, передающее эмоции говорящего и служащее зачином. - Это неверно. Первое предложение не является риторическим восклицанием. Оно просто задает вопрос о деньгах и не передает эмоции.

  2. Основной тип речи - рассуждение. - Это утверждение верно. В тексте действительно используется рассуждение, так как автор объясняет функции денег и приводит аргументы.

  3. Использованы вводные слова, указывающие на связь мыслей и последовательность изложения... - Это также верно. Текст логично структурирован с помощью вводных слов, что указывает на последовательность рассуждений.

  4. В тексте преобладают сложные предложения... - Это неверно. В тексте много сложных предложений, но утверждение про то, что каждое простое предложение четвёртого абзаца осложнено, тоже неверно.

  5. В третьем абзаце использована цепная связь между предложениями... - Это неверно. В основном, такие связи в тексте отсутствуют, и автор не делает акцент на этой конструкции.

Таким образом, правильные ответы - это 2 (основной тип речи) и 3 (вводные слова). Твой ответ "345" не совпадает, потому что ты отобрал неверные пункты.

Надеюсь, теперь стало понятнее! Если есть вопросы, не стесняйся спрашивать. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Первое предложение представляет собой риторическое восклицание, передающее эмоции говорящего и служащее зачином.2) Основной тип речи - рассуждение.3) Использованы вводные слова, указывающие на связь мыслей и последовательность изложения, что характерно для рассуждения. Вставные конструкции, встречающиеся во втором и последнем абзацах, конкретизируют указанные в предложении понятия, что способствует лучшему восприятию содержания текста.4) В тексте преобладают сложные предложения. Каждое простое предложение четвёртого абзаца осложнено.5)В третьем абзаце использована цепная связь между предложениями, выраженная в использовании форм слова, однокоренных слов, лексического повтора и личных местоимений.Текст: Что такое деньги? Говорят, что деньги это то, что деньги делают. Всё, что выполняет функции денег, и есть сами деньги. Каковы же эти функции?Во-первых и прежде всего, деньги служат средством обращения; их удобно использовать для купли-продажи товаров и услуг. Рабочий пекарни едва ли захочет, чтобы с ним расплачивались, например, 200 булками в неделю. Владелец пекарни также не захочет получать, допустим, свежую рыбу за свои булки. Деньги также легко принимаются в качестве средства платежа. Это удобное общественное изобретение, позволяющее расплачиваться с владельцами ресурсов и производителями таким товаром (деньгами), который может быть использован для покупки любого товара из общего набора товаров и услуг имеющихся на рынке. Как средство обращения деньги позволяют обществу избежать неудобств и сложностей бартерного обмена. Кроме того, обеспечивая удобный способ обмена товарами, деньги дают обществу возможность воспользоваться преимуществами географической специализации и разделения труда между людьми.Деньги служат также единицей учёта. Общество использует денежную единицу в качестве эталона для соизмерения относительных стоимостей разнородных продуктов и ресурсов. Подобно тому, как мы измеряем расстояние в милях или километрах, мы оцениваем стоимость товаров и услуг в денежном выражении. Благодаря денежной системе нам не надо выражать цену каждого продукта через все другие продукты, на которые его можно обменять; нам не приходится выражать цену скота зерном, цветными карандашами, автомобилями шевроле или круассанами.Использование денег в качестве общего знаменателя означает, что цену любого товара достаточно выразить только в денежных единицах. Это позволяет покупателям и продавцам легко сравнивать стоимости различных товаров и ресурсов. Такое сравнение облегчает людям принятие рациональных решений. В качестве единицы учёта деньги используются и в сделках с будущими платежами. Долговые обязательства всех видов также измеряются в денежном выражении.Наконец, деньги служат средством сбережения. деньги наиболее ликвидный из всех активов, они являются очень удобной формой хранения богатства. Деньги, которые вы положили в сейф или внесли на счёт в банк, останутся доступны для вас и месяц, и даже год спустя когда бы у вас ни возникла потребность в них. В ряде случаев владение деньгами не приносит денежного дохода, в отличие от владения богатством в форме реальных активов (недвижимого имущества) или бумажных активов (таких ценных бумаг, как акции, облигации и т.д.). Однако деньги имеют то преимущество, что фирма или домохозяйство могут безотлагательно использовать их.(К. Макконнелл, С. Брю)
Привет! Давай разберём твою работу над заданием вместе. Ты указал ответы "345", а правильные ответы - "32, 23". Давай рассмотрим каждое утверждение поподробнее: 1) **Первое предложение представляет собой риторическое восклицание, передающее эмоции говорящего и служащее зачином.** - Это неверно. Первое предложение не является риторическим восклицанием. Оно просто задает вопрос о деньгах и не передает эмоции. 2) **Основной тип речи - рассуждение.** - Это утверждение верно. В тексте действительно используется рассуждение, так как автор объясняет функции денег и приводит аргументы. 3) **Использованы вводные слова, указывающие на связь мыслей и последовательность изложения...** - Это также верно. Текст логично структурирован с помощью вводных слов, что указывает на последовательность рассуждений. 4) **В тексте преобладают сложные предложения...** - Это неверно. В тексте много сложных предложений, но утверждение про то, что каждое простое предложение четвёртого абзаца осложнено, тоже неверно. 5) **В третьем абзаце использована цепная связь между предложениями...** - Это неверно. В основном, такие связи в тексте отсутствуют, и автор не делает акцент на этой конструкции. Таким образом, правильные ответы - это 2 (основной тип речи) и 3 (вводные слова). Твой ответ "345" не совпадает, потому что ты отобрал неверные пункты. Надеюсь, теперь стало понятнее! Если есть вопросы, не стесняйся спрашивать. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!