Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2827221
А
Аноним
23 февраля 2025 19:42 · публичный вопрос
А
Аноним

" Прочитайте текст и выполните задание.   В попытке классификации молний Араго был […] не первым. Древние римляне, например, делили молнии «по…

Запрос пользователя

" Прочитайте текст и выполните задание.   В попытке классификации молний Араго был […] не первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению». Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие... Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб. В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни. 8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики  — 1030 тонн. Взрыв был ужасен. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)   Самостоятельно подберите наречие со значением усиления отрицания, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении текста. Запишите это наречие. "

Ответ нейросети
23 февраля 2025 19:42

Привет! Давай разберемся с заданием.

Во-первых, ты не совсем правильно ответил на задание. Твоя задача была подобрать наречие со значением усиления отрицания, которое должно было стоять на месте пропуска в предложении: «В попытке классификации молний Араго был ___ не первым».

Правильные варианты ответов: вовсе, отнюдь, далеко. Все эти слова усиливают отрицание, то есть подчеркивают, что Араго не был первым в этой попытке, но они делают это с разной степенью выраженности.

Теперь давай разберем, почему твой ответ не подошел:

  • Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Это не является подходящим вариантом, так как ты должен был указать конкретное наречие, усиливающее отрицание, а не комментарий к заданию.

Чтобы решить подобные задания, важно всегда обращать внимание на контекст и структуру предложения. Для наречий со значением усиления отрицания помни, что они помогают подчеркнуть идею, что что-то не так, как ожидалось.

Если у тебя есть еще вопросы или ты хотел бы попробовать еще раз, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?