Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 февраля 2025 22:00

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Во фрагменте приведён развёрнутый ___________ персонажей. В разговоре со Старцевым Екатерина Ивановна с горькой ___________ отзывается о своих музыкальных способностях. Её насмешка звучит в словах: ...я такая пианистка, как мама писательница.Текст произведенияА хорошо, что я на ней не женился, подумал Старцев.Она смотрела на него и, по-видимому, ждала, что он предложит ей пойти в сад, но он молчал. Давайте же поговорим, сказала она, подходя к нему. Как вы живёте? Что у вас? Как? Я все эти дни думала о вас, продолжала она нервно, я хотела послать вам письмо, хотела сама поехать к вам в Дялиж, и я уже решила поехать, но потом раздумала, бог знает, как вы теперь ко мне относитесь. Я с таким волнением ожидала вас сегодня. Ради бога, пойдёмте в сад.Они пошли в сад и сели там на скамью под старым клёном, как четыре года назад. Было темно. Как же вы поживаете? спросила Екатерина Ивановна. Ничего, живём понемножку, ответил Старцев.И ничего не мог больше придумать. Помолчали. Я волнуюсь, сказала Екатерина Ивановна и закрыла руками лицо, но вы не обращайте внимания. Мне так хорошо дома, я так рада видеть всех и не могу привыкнуть. Сколько воспоминаний! Мне казалось, что мы будем говорить с вами без умолку, до утра.Теперь он видел близко её лицо, блестящие глаза, и здесь, в темноте, она казалась моложе, чем в комнате, и даже как будто вернулось к ней её прежнее детское выражение. И в самом деле, она с наивным любопытством смотрела на него, точно хотела поближе разглядеть и понять человека, который когда-то любил её так пламенно, с такой нежностью и так несчастливо; её глаза благодарили его за эту любовь. И он вспомнил всё, что было, все малейшие подробности, как он бродил по кладбищу, как потом под утро, утомлённый, возвращался к себе домой, и ему вдруг стало грустно и жаль прошлого. В душе затеплился огонёк. А помните, как я провожал вас на вечер в клуб? сказал он. Тогда шёл дождь, было темно...Огонёк всё разгорался в душе, и уже хотелось говорить, жаловаться на жизнь... Эх! сказал он со вздохом. Вы вот спрашиваете, как я поживаю. Как мы поживаем тут? Да никак. Старимся, полнеем, опускаемся. День да ночь сутки прочь, жизнь проходит тускло, без впечатлений, без мыслей... Днём нажива, а вечером клуб, общество картёжников, алкоголиков, хрипунов, которых я терпеть не могу. Что хорошего? Но у вас работа, благородная цель в жизни. Вы так любили говорить о своей больнице. Я тогда была какая-то странная, воображала себя великой пианисткой. Теперь все барышни играют на рояле, и я тоже играла, как все, и ничего во мне не было особенного; я такая же пианистка, как мама писательница. И конечно, я вас не понимала тогда, но потом, в Москве, я часто думала о вас. Я только о вас и думала. Какое это счастье быть земским врачом, помогать страдальцам, служить народу. Какое счастье! повторила Екатерина Ивановна с увлечением. Когда я думала о вас в Москве, вы представлялись мне таким идеальным, возвышенным...Старцев вспомнил про бумажки, которые он по вечерам вынимал из карманов с таким удовольствием, и огонёк в душе погас.Он встал, чтобы идти к дому. Она взяла его под руку. Вы лучший из людей, которых я знала в своей жизни, продолжала она. Мы будем видеться, говорить, не правда ли? Обещайте мне. Я не пианистка, на свой счёт я уже не заблуждаюсь и не буду при вас ни играть, ни говорить о музыке.Когда вошли в дом и Старцев увидел при вечернем освещении её лицо и грустные, благодарные, испытующие глаза, обращённые на него, то почувствовал беспокойство и подумал опять: А хорошо, что я тогда не женился.А. П. Чехов. Ионыч

Ответ нейросети

23 февраля 2025 22:00

Привет! Давай разберёмся с заданием по литературе.

Ты правильно заметил, что необходимо было заполнить пропуски литературными терминами. Правильные термины, которые нужно было вставить в текст, - это "диалог" и "ирония".

Теперь давай разберём твой ответ. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем так, ведь задание подразумевает заполнение пропусков определёнными терминами. Твоя ошибка заключается в том, что ты не предложил конкретные термины, а просто отметил отсутствие ответа.

Вот как следовало подойти к решению задания:

  1. Понять текст задания. Нужно было обратить внимание на контекст и подсказки в тексте: шла речь о диалоге персонажей и ироничном отношении Екатерины Ивановны к своим музыкальным способностям.

  2. Заполнить пропуски. В первом пропуске по смыслу лучше всего подходит "диалог", так как речь идет о разговоре между персонажами. Во втором пропуске – "ирония", ведь Екатерина Ивановна шутит о своих музыкальных способностях, используя насмешку.

  3. Сравнить с правильным ответом. Как я уже сказал, правильный ответ состоит из двух терминов, которые идут друг за другом без пробелов: "диалогииронией".

В будущем, если нужно будет решить подобное задание, лучше всего обратить внимание на ключевые слова и подходящие термины в контексте.

Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Во фрагменте приведён развёрнутый ___________ персонажей. В разговоре со Старцевым Екатерина Ивановна с горькой ___________ отзывается о своих музыкальных способностях. Её насмешка звучит в словах: ...я такая пианистка, как мама писательница.Текст произведенияА хорошо, что я на ней не женился, подумал Старцев.Она смотрела на него и, по-видимому, ждала, что он предложит ей пойти в сад, но он молчал. Давайте же поговорим, сказала она, подходя к нему. Как вы живёте? Что у вас? Как? Я все эти дни думала о вас, продолжала она нервно, я хотела послать вам письмо, хотела сама поехать к вам в Дялиж, и я уже решила поехать, но потом раздумала, бог знает, как вы теперь ко мне относитесь. Я с таким волнением ожидала вас сегодня. Ради бога, пойдёмте в сад.Они пошли в сад и сели там на скамью под старым клёном, как четыре года назад. Было темно. Как же вы поживаете? спросила Екатерина Ивановна. Ничего, живём понемножку, ответил Старцев.И ничего не мог больше придумать. Помолчали. Я волнуюсь, сказала Екатерина Ивановна и закрыла руками лицо, но вы не обращайте внимания. Мне так хорошо дома, я так рада видеть всех и не могу привыкнуть. Сколько воспоминаний! Мне казалось, что мы будем говорить с вами без умолку, до утра.Теперь он видел близко её лицо, блестящие глаза, и здесь, в темноте, она казалась моложе, чем в комнате, и даже как будто вернулось к ней её прежнее детское выражение. И в самом деле, она с наивным любопытством смотрела на него, точно хотела поближе разглядеть и понять человека, который когда-то любил её так пламенно, с такой нежностью и так несчастливо; её глаза благодарили его за эту любовь. И он вспомнил всё, что было, все малейшие подробности, как он бродил по кладбищу, как потом под утро, утомлённый, возвращался к себе домой, и ему вдруг стало грустно и жаль прошлого. В душе затеплился огонёк. А помните, как я провожал вас на вечер в клуб? сказал он. Тогда шёл дождь, было темно...Огонёк всё разгорался в душе, и уже хотелось говорить, жаловаться на жизнь... Эх! сказал он со вздохом. Вы вот спрашиваете, как я поживаю. Как мы поживаем тут? Да никак. Старимся, полнеем, опускаемся. День да ночь сутки прочь, жизнь проходит тускло, без впечатлений, без мыслей... Днём нажива, а вечером клуб, общество картёжников, алкоголиков, хрипунов, которых я терпеть не могу. Что хорошего? Но у вас работа, благородная цель в жизни. Вы так любили говорить о своей больнице. Я тогда была какая-то странная, воображала себя великой пианисткой. Теперь все барышни играют на рояле, и я тоже играла, как все, и ничего во мне не было особенного; я такая же пианистка, как мама писательница. И конечно, я вас не понимала тогда, но потом, в Москве, я часто думала о вас. Я только о вас и думала. Какое это счастье быть земским врачом, помогать страдальцам, служить народу. Какое счастье! повторила Екатерина Ивановна с увлечением. Когда я думала о вас в Москве, вы представлялись мне таким идеальным, возвышенным...Старцев вспомнил про бумажки, которые он по вечерам вынимал из карманов с таким удовольствием, и огонёк в душе погас.Он встал, чтобы идти к дому. Она взяла его под руку. Вы лучший из людей, которых я знала в своей жизни, продолжала она. Мы будем видеться, говорить, не правда ли? Обещайте мне. Я не пианистка, на свой счёт я уже не заблуждаюсь и не буду при вас ни играть, ни говорить о музыке.Когда вошли в дом и Старцев увидел при вечернем освещении её лицо и грустные, благодарные, испытующие глаза, обращённые на него, то почувствовал беспокойство и подумал опять: А хорошо, что я тогда не женился.А. П. Чехов. Ионыч
Привет! Давай разберёмся с заданием по литературе. Ты правильно заметил, что необходимо было заполнить пропуски литературными терминами. Правильные термины, которые нужно было вставить в текст, - это "диалог" и "ирония". Теперь давай разберём твой ответ. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем так, ведь задание подразумевает заполнение пропусков определёнными терминами. Твоя ошибка заключается в том, что ты не предложил конкретные термины, а просто отметил отсутствие ответа. Вот как следовало подойти к решению задания: 1. **Понять текст задания.** Нужно было обратить внимание на контекст и подсказки в тексте: шла речь о диалоге персонажей и ироничном отношении Екатерины Ивановны к своим музыкальным способностям. 2. **Заполнить пропуски.** В первом пропуске по смыслу лучше всего подходит "диалог", так как речь идет о разговоре между персонажами. Во втором пропуске – "ирония", ведь Екатерина Ивановна шутит о своих музыкальных способностях, используя насмешку. 3. **Сравнить с правильным ответом.** Как я уже сказал, правильный ответ состоит из двух терминов, которые идут друг за другом без пробелов: "диалогииронией". В будущем, если нужно будет решить подобное задание, лучше всего обратить внимание на ключевые слова и подходящие термины в контексте. Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайк или дизлайк!