проверочная работа спп с несколькими придаточными записать предложения, подчеркнуть грамптические основы, обрзначить скабками главную и придаточные части, составить схему…

Давайте разберем ваше предложение поэтапно, выполнив все запрашиваемые действия: подчеркнем грамматические основы, обозначим части предложения, составим схему, зададим вопросы и определим вид подчинения.

Предложение:

"А чтобы не дразнили ребятишки нищим, он притворился коровьим лекарем, носил на боку холщовую с красным крестом сумку, где хранил стамеску для обрубки копыт и сухие пучки травы зверобоя."

1. Подчеркивание грамматических основ:

• Главная часть: он притворился коровьим лекарем (подлежащее – он, сказуемое – притворился)
• Придаточная часть: "чтобы не дразнили ребятишки нищим" (чтобы – союз, не дразнили – сказуемое, ребятишки – подлежащее, нищим – дополнение)
• Придаточная часть: "где хранил стамеску" (где – союз, хранил – сказуемое, стамеску – дополнение)

2. Обозначение скобками главной и придаточных частей:

(Чтобы не дразнили ребятишки нищим), он притворился коровьим лекарем, носил на боку холщовую с красным крестом сумку, (где хранил стамеску для обрубки копыт и сухие пучки травы зверобоя).

3. Составление схемы предложения:

                (Чтобы не дразнили ребятишки нищим)
                            |
                  [он притворился коровьим лекарем,
                    носил на боку холщовую с красным крестом сумку,
                     (где хранил стамеску для обрубки копыт и
                       сухие пучки травы зверобоя)]

4. Задание вопросов:

• Главная часть: Кто притворился коровьим лекарем? (он)
• Придаточная часть "чтобы": Зачем он притворился коровьим лекарем? (чтобы не дразнили)
• Придаточная часть "где": Где он хранил стамеску? (где хранил стамеску)

5. Определение вида подчинения:

• Придаточная часть "чтобы": цель (объясняет, зачем он притворился).
• Придаточная часть "где": места (указывает на место, где хранил стамеску).

Таким образом, мы подробно разобрали предложение, подчеркивая важные элементы и уточняя связи между частями. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать что-то еще, дайте знать!