Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. Ты указал номера 1, 2 и 6, но правильные ответы — 1 и 6. Давай посмотрим, почему так. 1. **Предложение 1**: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." - Здесь запятая стоит, чтобы выделить вводное словосочетание "как он сам выражался". 2. **Предложение 2**: "Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна." - Запятая в этом предложении разделяет сложносочинённое предложение, но не является выделением вводного слова или оборота. 3. **Предложение 6**: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." - Тут запятые тоже выделяют вводное слово "говорил Герцен". Таким образом, пунктира по правилу выделения вводных конструкций присутствует в предложениях 1 и 6. Номер 2 не попадает под это правило, поэтому твой ответ на него и не подходит. Важно в заданиях такого рода уметь определять, какие конструкции выделяются запятыми. Вводные слова и обороты — это как раз те моменты, на которые нужно обращать внимание. Не стесняйся задавать вопросы, если что-то неясно! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.