Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Андрей ㅤ 24 февраля 2025 10:16

1. Среднее арифметическое двух чисел равно 20, а среднее геометрическое 12. Найти эти числа. 2.Периметр прямоугольника равен 28 см, а сумма площадей квадратов, построенных на смежных сторонах прямоугольника, равна 116 см². Найти стороны прямоугольника.

Ответ нейросети

24 февраля 2025 10:16

Задача 1: Среднее арифметическое и среднее геометрическое двух чисел

Шаг 1: Обозначим числа

Обозначим два числа как ( x ) и ( y ).

Шаг 2: Запишем условия задачи

  1. Среднее арифметическое: [ \frac{x + y}{2} = 20 ] Умножим обе стороны на 2: [ x + y = 40 \quad \text{(1)} ]

  2. Среднее геометрическое: [ \sqrt{xy} = 12 ] Возведем обе стороны в квадрат: [ xy = 144 \quad \text{(2)} ]

Шаг 3: Система уравнений

Теперь у нас есть система из двух уравнений:

  1. ( x + y = 40 )
  2. ( xy = 144 )

Шаг 4: Выразим ( y ) через ( x )

Из уравнения (1) выразим ( y ): [ y = 40 - x ]

Шаг 5: Подставим ( y ) в уравнение (2)

Теперь подставим это значение в уравнение (2): [ x(40 - x) = 144 ] Упростим: [ 40x - x^2 = 144 ] Преобразуем в стандартный вид: [ x^2 - 40x + 144 = 0 ]

Шаг 6: Решим квадратное уравнение

Решим уравнение с помощью дискриминанта: [ D = b^2 - 4ac = (-40)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 144 = 1600 - 576 = 1024 ]

Теперь найдем корни: [ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{40 \pm \sqrt{1024}}{2} = \frac{40 \pm 32}{2} ] Находим два значения: [ x_1 = \frac{72}{2} = 36, \quad x_2 = \frac{8}{2} = 4 ]

Шаг 7: Найдем ( y )

Теперь найдём ( y ) для каждого значения ( x ):

  1. Когда ( x = 36 ): [ y = 40 - 36 = 4 ]
  2. Когда ( x = 4 ): [ y = 40 - 4 = 36 ]

Ответ

Итак, числа: ( 36 ) и ( 4 ).


Задача 2: Периметр и площади квадратов на смежных сторонах прямоугольника

Шаг 1: Обозначим стороны

Обозначим стороны прямоугольника как ( a ) и ( b ).

Шаг 2: Запишем условия задачи

  1. Периметр: [ 2(a + b) = 28 ] Упрощаем: [ a + b = 14 \quad \text{(3)} ]

  2. Сумма площадей квадратов: [ a^2 + b^2 = 116 \quad \text{(4)} ]

Шаг 3: Используем формулу для суммы квадратов

Мы можем выразить ( b ) из уравнения (3): [ b = 14 - a ]

Подставим ( b ) в уравнение (4): [ a^2 + (14 - a)^2 = 116 ]

Шаг 4: Раскроем скобки

Распишем второй член: [ a^2 + (196 - 28a + a^2) = 116 ] Упрощаем: [ 2a^2 - 28a + 196 = 116 ] Преобразуем: [ 2a^2 - 28a + 80 = 0 ] Делим на 2: [ a^2 - 14a + 40 = 0 ]

Шаг 5: Решим квадратное уравнение

Находим дискриминант: [ D = (-14)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 40 = 196 - 160 = 36 ]

Теперь находим корни: [ a_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{14 \pm 6}{2} ] Корни: [ a_1 = \frac{20}{2} = 10, \quad a_2 = \frac{8}{2} = 4 ]

Шаг 6: Найдем ( b )

Теперь найдём ( b ) для каждого значения ( a ):

  1. Когда ( a = 10 ): [ b = 14 - 10 = 4 ]
  2. Когда ( a = 4 ): [ b = 14 - 4 = 10 ]

Ответ

Стороны прямоугольника: ( 10 ) см и ( 4 ) см.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Среднее арифметическое двух чисел равно 20, а среднее геометрическое 12. Найти эти числа. 2.Периметр прямоугольника равен 28 см, а сумма площадей квадратов, построенных на смежных сторонах прямоугольника, равна 116 см². Найти стороны прямоугольника.
## Задача 1: Среднее арифметическое и среднее геометрическое двух чисел ### Шаг 1: Обозначим числа Обозначим два числа как \( x \) и \( y \). ### Шаг 2: Запишем условия задачи 1. Среднее арифметическое: \[ \frac{x + y}{2} = 20 \] Умножим обе стороны на 2: \[ x + y = 40 \quad \text{(1)} \] 2. Среднее геометрическое: \[ \sqrt{xy} = 12 \] Возведем обе стороны в квадрат: \[ xy = 144 \quad \text{(2)} \] ### Шаг 3: Система уравнений Теперь у нас есть система из двух уравнений: 1. \( x + y = 40 \) 2. \( xy = 144 \) ### Шаг 4: Выразим \( y \) через \( x \) Из уравнения (1) выразим \( y \): \[ y = 40 - x \] ### Шаг 5: Подставим \( y \) в уравнение (2) Теперь подставим это значение в уравнение (2): \[ x(40 - x) = 144 \] Упростим: \[ 40x - x^2 = 144 \] Преобразуем в стандартный вид: \[ x^2 - 40x + 144 = 0 \] ### Шаг 6: Решим квадратное уравнение Решим уравнение с помощью дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = (-40)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 144 = 1600 - 576 = 1024 \] Теперь найдем корни: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{40 \pm \sqrt{1024}}{2} = \frac{40 \pm 32}{2} \] Находим два значения: \[ x_1 = \frac{72}{2} = 36, \quad x_2 = \frac{8}{2} = 4 \] ### Шаг 7: Найдем \( y \) Теперь найдём \( y \) для каждого значения \( x \): 1. Когда \( x = 36 \): \[ y = 40 - 36 = 4 \] 2. Когда \( x = 4 \): \[ y = 40 - 4 = 36 \] ### Ответ Итак, числа: \( 36 \) и \( 4 \). --- ## Задача 2: Периметр и площади квадратов на смежных сторонах прямоугольника ### Шаг 1: Обозначим стороны Обозначим стороны прямоугольника как \( a \) и \( b \). ### Шаг 2: Запишем условия задачи 1. Периметр: \[ 2(a + b) = 28 \] Упрощаем: \[ a + b = 14 \quad \text{(3)} \] 2. Сумма площадей квадратов: \[ a^2 + b^2 = 116 \quad \text{(4)} \] ### Шаг 3: Используем формулу для суммы квадратов Мы можем выразить \( b \) из уравнения (3): \[ b = 14 - a \] Подставим \( b \) в уравнение (4): \[ a^2 + (14 - a)^2 = 116 \] ### Шаг 4: Раскроем скобки Распишем второй член: \[ a^2 + (196 - 28a + a^2) = 116 \] Упрощаем: \[ 2a^2 - 28a + 196 = 116 \] Преобразуем: \[ 2a^2 - 28a + 80 = 0 \] Делим на 2: \[ a^2 - 14a + 40 = 0 \] ### Шаг 5: Решим квадратное уравнение Находим дискриминант: \[ D = (-14)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 40 = 196 - 160 = 36 \] Теперь находим корни: \[ a_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{14 \pm 6}{2} \] Корни: \[ a_1 = \frac{20}{2} = 10, \quad a_2 = \frac{8}{2} = 4 \] ### Шаг 6: Найдем \( b \) Теперь найдём \( b \) для каждого значения \( a \): 1. Когда \( a = 10 \): \[ b = 14 - 10 = 4 \] 2. Когда \( a = 4 \): \[ b = 14 - 4 = 10 \] ### Ответ Стороны прямоугольника: \( 10 \) см и \( 4 \) см.