Прочитайте текст. Выберите предложения, в которых даны описания и примеры конвергенции. В процессе эволюции у млекопитающих из отрядов Грызуны, Парнокопытные, Зайцеобразные и Хищные выработались сходные морфологические признаки. У пустынных жуков и грызунов развиваются сходные биохимические механизмы образования сильно концентрированной мочи. Верблюды приспособились запасать воду в форме жира, в то время как у мелких грызунов уменьшается потоотделение. Небольшие млекопитающие животные из отрядов Зайцеобразные и Грызуны развивают способность к быстрым прыжкам, чтобы избегать атак хищников на открытых пространствах. Рептилии в дневное время для обогрева выползают из норок на камни. Птицы в жарком климате могут использовать норки для строительства гнезд.

Привет! Давай разберем задачу вместе. 1. В тексте нужно выбрать предложения, которые дают описания и примеры конвергенции. Конвергенция – это когда организмы разных видов, которые проживают в одинаковых условиях, развивают схожие признаки. 2. Давай посмотрим на правильные ответы: - **Первое предложение**: "В процессе эволюции у млекопитающих из отрядов Грызуны, Парнокопытные, Зайцеобразные и Хищные выработались сходные морфологические признаки." – тут действительно говорится о сходных признаках между разными группами животный, это пример конвергенции. - **Второе предложение**: "У пустынных жуков и грызунов развиваются сходные биохимические механизмы образования сильно концентрированной мочи." – еще один отличный пример, так как и жуки, и грызуны адаптировались к жизни в условиях безводья. - **Третье предложение**: "Верблюды приспособились запасать воду в форме жира, в то время как у мелких грызунов уменьшается потоотделение." – здесь показаны разные адаптации для различных видов, так что это не пример конвергенции. - **Четвертое предложение**: "Небольшие млекопитающие животные из отрядов Зайцеобразные и Грызуны развивают способность к быстрым прыжкам, чтобы избегать атак хищников на открытых пространствах." – снова пример конвергенции, так как обе группы животных развивают похожие навыки в ответ на схожие экологические условия. - **Пятое и шестое предложения**: (про рептилий и птиц) – эти примеры не подходят, потому что они не связаны с конвергенцией, а говорят о разных видах, у которых нет общего экологического давления. 3. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верен, так как было обозначено, что правильные ответы – это 1, 2 и 4. Так что у вас действительно есть ответы на задание. 4. Правильный правильный ответ: 124. Чтобы решить задачу, нужно находить признаки конвергенции между разными группами видов, учитывая, что они должны жить в схожих условиях. Все остальные варианты в задании не подтверждают это, поэтому они не подходят. Надеюсь, это поможет тебе лучше понять тему! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!