Заполни пропуски в статье о жанровых особенностях рассказа А. И. Куприна «Чудесный доктор». Выбери верные варианты из списков. Произведение «Чудесный доктор» А. И. Куприна можно отнести к жанру святочного рассказа. В основе композиции/сюжета лежит чудо, один из основных признаков жанра. Как и в большинстве святочных рассказов, события в «Чудесном докторе» происходят накануне Рождества/пасихи . Счастливый случай меняет жизнь семейства Мерцаловых, и это становится развитием действий/кульминацией истории. Сходство со святочным рассказом обнаруживается и на уровне проблематики. Изображение нищеты и череды несчастий акцентирует внимание на проблеме гражданской/соуиальной несправедливости. Для усиления контраста А. И. Куприн использует приём градации/антитезы . Мальчики сначала видят «сияющие ёлки», а затем возвращаются в свой «грязный двор», в своё «подземелье». Встреча с доктором Пироговым оказала огромное влияние на гришку/володю . Когда он вырос и занял высокую должность в думе/банке , то по примеру «чудесного доктора» всегда помогал нуждающимся

Произведение «Чудесный доктор» А. И. Куприна можно отнести к жанру святочного рассказа. В основе **сюжета** лежит чудо, один из основных признаков жанра. Как и в большинстве святочных рассказов, события в «Чудесном докторе» происходят накануне **Рождества**. Счастливый случай меняет жизнь семейства Мерцаловых, и это становится **развитием действий** истории. Сходство со святочным рассказом обнаруживается и на уровне проблематики. Изображение нищеты и череды несчастий акцентирует внимание на проблеме **социальной** несправедливости. Для усиления контраста А. И. Куприн использует приём **антитезы**. Мальчики сначала видят «сияющие ёлки», а затем возвращаются в свой «грязный двор», в своё «подземелье». Встреча с доктором Пироговым оказала огромное влияние на **Володю**. Когда он вырос и занял высокую должность в **думе**, то по примеру «чудесного доктора» всегда помогал нуждающимся. ### Пошаговые объяснения: 1. **Жанр святочного рассказа** - этот жанр связан с рождественскими и новогодними событиями и часто включает элементы чуда. 2. **Сюжет и чудо** - произведение строится вокруг необычного события, которое изменяет жизнь персонажей. 3. **Накануне Рождества** - святочные рассказы часто происходят в этот особенный период, что усиливает атмосферу чуда и надежды. 4. **Развитие действий** - сюжетные моменты и конфликты приводят к кульминации, в данном случае, к счастливому исходу для героев. 5. **Проблематика социальной несправедливости** - акцент на нищете и страданиях людей поднимает важные социальные вопросы. 6. **Прием антитезы** - контраст между радостными моментами и суровой реальностью помогает подчеркнуть основные идеи произведения. 7. **Персонажи** - изменения, которые происходят с главным героем (Володей), подчеркивают влияние доброты и помощи. 8. **Дума как высокая должность** - выбор этого слова показывает достижение и вклад героя в общество, своеобразное «возвращение» добра. Таким образом, рассказ Куприна содержит множество элементов, которые делают его характерным для жанра святочного рассказа, и в то же время затрагивает важные социальные темы.