Задача Задача №2831683
А
А
Давайте разберем каждое предложение и выявим, какие изобразительно-выразительные средства языка в них используются:
А) Стройна под ношею своей,
Как тополь, царь её полей! (М. Ю. Лермонтов)
- Решение: В данном предложении присутствует сравнение: «как тополь» указывает на сопоставление двух объектов (стройной фигуры и тополя).
- Ответ: 5) сравнение
Б) Летят последние гранаты,
Огонь бутылочный скользит. (Н. С. Тихонов)
- Решение: В этом предложении мы видим метонимию: «огонь бутылочный» – это средство, с помощью которого осуществляется действие (в данном случае, речь о горючем веществе, а не самом огне).
- Ответ: 2) метонимия
В) И на жёлтой зере - фонари. (А. А. Блок)
- Решение: В данном случае используется бессоюзие: нет соединительных слов, предложение представлено в виде отдельной мысли.
- Ответ: 3) бессоюзие
Г) Смотри, ей весело грустить. (А. А. Ахматова)
- Решение: В этом предложении используется оксюморон – сочетание противоположных по смыслу понятий: «весело» и «грустить». Это создаёт парадоксальный эффект.
- Ответ: 7) оксюморон
Д) Жизнь, зачем ты мне дана?
- Решение: Это риторический вопрос, который вводит размышления о жизни и её смысле. Вопрос не требует ответа, он рассматривается как выражение глубоких чувств.
- Ответ: 9) риторический вопрос
Итоги:
- А) 5) сравнение
- Б) 2) метонимия
- В) 3) бессоюзие
- Г) 7) оксюморон
- Д) 9) риторический вопрос
Каждое из предложенных средств языка помогает выразить авторскую мысль, эмоцию или создать образ, поэтому их правильное определение важно для анализа текста.