Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2831907
А
Аноним
24 февраля 2025 15:32 · публичный вопрос
А
Аноним

1.Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить любить её светлые воды и тёмные воды любить. ( В. Соколов ) 2.В тебя Отечество родное бессмертная моя любовь в поля и в небо…

Запрос пользователя

1.Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить любить её светлые воды и тёмные воды любить. ( В. Соколов ) 2.В тебя Отечество родное бессмертная моя любовь в поля и в небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь. ( Ю. Смуул ) 3.Первое правило настоящего разведчика- лучше знать да молчать чем знать да болтать. ( Кат.) 4.Ложью свет пройдёшь да не воротишься. (Посл.) 5.Отсталый да угрюмый всегда позади. ( Посл.) 6.Птица далеко летает да старое гнездо не забывает.( Посл.) Составить схемы к предложениям

Ответ нейросети
24 февраля 2025 15:32

Чтобы составить схемы к приведённым предложениям, начнём с анализа каждого из них. Схема предложения – это изображение структуры предложения, которое помогает понять его грамматическую организацию.

1. Хотел бы я долгие годы на родине милой прожить, любить её светлые воды и тёмные воды любить. (В. Соколов)

Схема:

  • Предложение: Хочу (глагол-сказуемое) + (подлежащее) + дополнение (я + долгие годы + на родине + милой + прожить + любить + её светлые воды + тёмные воды + любить)

2. В тебя, Отечество родное, бессмертная моя любовь; в поля и в небо дождевое я вглядываюсь вновь и вновь. (Ю. Смуул)

Схема:

  • Предложение: В тебя, говорим о любви (глагол-сказуемое) + подлежащее + обстоятельства (бессмертная моя любовь + в тебя + в поля + в небо дождевое + я вглядываюсь + вновь и вновь)

3. Первое правило настоящего разведчика: лучше знать, да молчать, чем знать, да болтать. (Кат.)

Схема:

  • Предложение: Первое правило (подлежащее): (сказуемое) + (сравнительный оборот) (что = знать + молчать + чем + знать + болтать)

4. Ложью свет пройдёшь, да не воротишься. (Посл.)

Схема:

  • Предложение: (сказуемое) + подлежащее + обстоятельства (свет пройдёшь + ложью + да не воротишься)

5. Отсталый, да угрюмый всегда позади. (Посл.)

Схема:

  • Предложение: (сказуемое) + (подлежащее) (отсталый + угрюмый + всегда позади)

6. Птица далеко летает, да старое гнездо не забывает. (Посл.)

Схема:

  • Предложение: (сказуемое) + (подлежащее) + (обстоятельства) (птица + далеко летает + да старое гнездо не забывает)

Общие принципы для составления схем:

  1. Подлежащее – кто или что выполняет действие.
  2. Сказуемое – что говорится о подлежащем (действие, состояние).
  3. Дополнения и обстоятельства – уточняют смысл сказуемого, могут отвечать на вопросы "что?", "где?", "как?", "почему?".

Эти схемы помогут увидеть структуру каждого предложения и выявить его грамматические элементы.