Среди предложений 5–7 найди предложение с вводным словом. Выпиши это вводное слово. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все муки (?) весь ужас пре..стоящего во..мездия ярко р..совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ..лись теперь на том (?) чтобы найти выход во что(бы) то н.. стало. (3) Какой(то) ш..рох послышался ему по напр..влению от террасы. (4) Нога мальчика р..шительно ступа..т на гря..ку (?) он хвата..т цветок (?) и втиск..ва..т его в землю рядом с корнем.

Давайте проанализируем каждое из предложений и найдем в них вводные слова. 1. Первое предложение: «Маленький Тёма бледный с широко раскрытыми глазами стоял перед сломаем цветком и все муки весь ужас предстоящего возмездия ярко рисовались в его голове.» - В этом предложении вводных слов не наблюдается. 2. Второе предложение: «Все его способности сосредоточились теперь на том, чтобы найти выход во что бы то ни стало.» - Здесь также нет вводных слов. Фраза "во что бы то ни стало" является устойчивым выражением, но не вводным словом. 3. Третье предложение: «Какой-то шорох послышался ему по направлению от террасы.» - Это предложение не содержит вводных слов. 4. Четвертое предложение: «Нога мальчика решительно ступает на грядку он хватают цветок и втискивает его в землю рядом с корнем.» - И в этом предложении вводных слов нет. В данном наборе предложений явного вводного слова не наблюдается. Однако, если говорить о вводных словах в общем, то они могут выражать отношение говорящего к сказанному. Примеры вводных слов: "наверное", "возможно", "вместе с тем". Таким образом, в этой конкретной задаче среди предложений не найдено вводного слова.