Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 февраля 2025 16:16

В Израиле нет не только каких-то особых запасов природных ископаемых, но и плодородных земель. Однако Израиль богат интеллектуальными, культурными ресурсами, которые он успешно экспортирует по всему миру. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны. 1) безработицу 2) конкуренцию 3) монополизацию 4) специализацию 5) гуманитаризацию 6) дифференциацию

Ответ нейросети

24 февраля 2025 16:16

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по обществознанию!

Ты выбрал ответ "36", что соответствует конкуренции (2) и специализации (4). Давай посмотрим, почему это правильный ответ и почему твой вариант не сработал.

  1. Конкуренция (2): В задании говорится о растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Кореe и США, что ведет к конкуренции между этими странами и Израилем. Именно этот аспект здесь важен – следует учитывать, что конкуренция на мировом рынке за интеллектуальные ресурсы ужесточается.

  2. Специализация (4): Также в тексте упоминается, что Израиль богат именно интеллектуальными и культурными ресурсами, что говорит о том, что страна имеет свою специализацию на expert knowledge, и это тоже отражает определённую экономическую характеристику.

Теперь по поводу твоих ответов "36":

  • Безработица (1): Неправильный выбор, так как в тексте не упоминается безработица.
  • Монополизация (3): Неправильный выбор, так как в задании нет упоминаний о монополии.
  • Гуманитаризация (5): Тоже неверно, так как речь о гуманитаризации в контексте образования в тексте не идет.
  • Дифференциация (6): Это неуместный выбор, поскольку текст не говорит о разделении на группы.

Правильные ответы - это 2 и 4, как ты уже и заметил, т.к. они касаются непосредственных заявлений текста.

Отлично, что ты уже ознакомился с правильным решением и проанализировал его! Постарайся в будущем более тщательно читать условия задания, чтобы не упустить важные детали.

Если у тебя остались вопросы или понадобилась помощь с другим заданием, дай знать! Оцени мой ответ - ставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В Израиле нет не только каких-то особых запасов природных ископаемых, но и плодородных земель. Однако Израиль богат интеллектуальными, культурными ресурсами, которые он успешно экспортирует по всему миру. В последние годы мировой рынок всё более явно ощущает воздействие растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Корее и США. Какие явления иллюстрирует данная ситуация? Запишите цифры, под которыми эти явления указаны. 1) безработицу 2) конкуренцию 3) монополизацию 4) специализацию 5) гуманитаризацию 6) дифференциацию
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по обществознанию! Ты выбрал ответ "36", что соответствует конкуренции (2) и специализации (4). Давай посмотрим, почему это правильный ответ и почему твой вариант не сработал. 1. **Конкуренция (2)**: В задании говорится о растущей индустрии интеллектуальных ресурсов в Кореe и США, что ведет к конкуренции между этими странами и Израилем. Именно этот аспект здесь важен – следует учитывать, что конкуренция на мировом рынке за интеллектуальные ресурсы ужесточается. 2. **Специализация (4)**: Также в тексте упоминается, что Израиль богат именно интеллектуальными и культурными ресурсами, что говорит о том, что страна имеет свою специализацию на expert knowledge, и это тоже отражает определённую экономическую характеристику. Теперь по поводу твоих ответов "36": - **Безработица (1)**: Неправильный выбор, так как в тексте не упоминается безработица. - **Монополизация (3)**: Неправильный выбор, так как в задании нет упоминаний о монополии. - **Гуманитаризация (5)**: Тоже неверно, так как речь о гуманитаризации в контексте образования в тексте не идет. - **Дифференциация (6)**: Это неуместный выбор, поскольку текст не говорит о разделении на группы. Правильные ответы - это 2 и 4, как ты уже и заметил, т.к. они касаются непосредственных заявлений текста. Отлично, что ты уже ознакомился с правильным решением и проанализировал его! Постарайся в будущем более тщательно читать условия задания, чтобы не упустить важные детали. Если у тебя остались вопросы или понадобилась помощь с другим заданием, дай знать! Оцени мой ответ - ставь лайк или дизлайк!