1. Составьте таблицу «История развития юридического образования» Древний Рим Средневековая Европа Европа Новое время Европа Новейшее время Россия до 1917 г. Россия в советское время Временной период Где обучали юриста? Чему обучали? Место работы ориста Направления деятельности 2. Раскройте содержание понятия «писаный закон», в чем его смысл для общества. Приведите примеры неписаных законов.

## Задача 1: История развития юридического образования ### Таблица: История развития юридического образования | Временной период | Где обучали юриста? | Чему обучали? | Место работы юриста | Направления деятельности | |--------------------------------|-----------------------------|--------------------------------------------------|---------------------------------|--------------------------------------| | Древний Рим | Училища (литературные и юридические школы) | Римское право, риторика, юриспруденция | Гражданские суды, государственные органы | Судебное дело, адвокатура | | Средневековая Европа | Университеты (первый — Болонский) | Церковное и светское право, фикция права | Церковь, монархи | Разработка законов, решение споров | | Европа Новое время | Университеты (Кембридж, Оксфорд) | Классическое право, философия права | Государственные учреждения | Законотворчествo, управление, защита прав| | Европа Новейшее время | Университеты (Гейдельберг, Гейдельберг, Лейпциг и др.) | Направления права: гражданское, уголовное | Частные адвокатские конторы | Участие в судебных делах, консультации | | Россия до 1917 г. | Юридические факультеты (имперские университеты) | Гражданское, конституционное и уголовное право | Государственные и частные органы | Судебная практика, нотариальная деятельность | | Россия в советское время | Институты, ВУЗы (например, МГУ) | Военное, трудовое, кооперативное право | Государственные органы, народные суды | Защита прав граждан, работа в госаппарате | ### Объяснение 1. **Древний Рим**: Обучение юристов происходило в частных школах, где изучали правовые нормы, риторику и навыки ведения дел в судах. Юристы занимались защитой прав граждан и решением споров. 2. **Средневековая Европа**: Появление университетов открыло новые горизонты в обучении юристов. Изучали как церковное, так и светское право. Юристы работали как в церковных инстанциях, так и на службе у монархов. 3. **Европа Новое время**: Университеты начали предлагать систематическое изучение права, и акцент стал делаться на классическое и философское право, что обогатило правовую мысль. Юристы стали занимать более яркие позиции в государстве и обществе. 4. **Европа Новейшее время**: Университетское образование стало более специализированным. Юристы начали активно участвовать в законотворчестве и судебной практике. 5. **Россия до 1917 г.**: Востребованы стали юридические факультеты, где обучались основам гражданского, уголовного и конституционного права. Юристы работали в госучреждениях и частных адвокатских конторах. 6. **Россия в советское время**: Образование стало доступным, шире развивались практики юридических узкоспециализированных дисциплин, таких как трудовое право. Юристы занимались защитой прав граждан и работали в государственных органах. ## Задача 2: Писаный закон и его смысл для общества ### Содержание понятия «писаный закон» Писаный закон — это нормы права, которые зафиксированы в официальных законодательных актах, таких как конституции, законы, кодексы, постановления. Они являются обязательными для исполнения и соблюдения всеми членами общества. ### Смысл для общества Писаный закон упорядочивает общественные отношения, устанавливая четкие права и обязанности для граждан. Он способствует правовой определенности, защищает индивидуальные права и интересы, а также помогает разрешать споры в правовом поле. ### Примеры неписаных законов Неписаные законы представляют собой нормы, не оформленные в письменном виде, но широко признанные и соблюдаемые в обществе. Некоторые из них включают: - **Традиции и обычаи**: Например, обычаи, регулирующие семейные отношения в разных культурах. - **Прецеденты**: Например, решения судов, которые становятся основой для будущих решений по аналогичным делам (особенно в странах с системой общего права). - **Социальные нормы**: Принятые в обществе правила поведения, которые не имеют законодательно установленного статуса, но их соблюдение считается нормой (например, правила искусства ведения переговоров). ### Заключение Писаный закон служит основой правопорядка в государстве и играет важную роль в защите прав и свобод граждан. Неписаные законы, хотя и не имеют официального статуса, также имеют значительное влияние на общественные отношения и правоприменительную практику.