1. Дайте определение понятию «русская культура». Какие события в XIX в. способствовали становлению русской культуры? 2. Какие достижения отечественной науки вы считаете главными? Свой ответ аргументируйте. 3. Какую роль в развитии общественной мысли играли труды историков? 4. Какое значение для развития науки имела экспедиция И. Ф. Крузенштерна? 5. Сформулируйте главную цель деятельности Русского географического общества. 6. Охарактеризуйте систему учебных заведений в России в первой половине ХХ в.

1. **Определение русской культуры**: Русская культура – это совокупность материальных и духовных ценностей, созданных русским народом на протяжении истории, включающая в себя язык, искусство, литературу, религию, обычаи и традиции. В XIX веке становлению русской культуры способствовали такие события, как декабристское восстание (1825), создание Всероссийского общества истории и древностей (1834), а также развитие литературы с выходом произведений таких авторов, как Пушкин, Гоголь, Достоевский и Толстой. Рассвет живописи (например, работы Ильи Репина) и музыки (Чайковский, Рахманинов) также оказали значительное влияние на формирование русской культурной идентичности. 2. **Главные достижения отечественной науки**: К числу главных достижений российской науки можно отнести успехи в математике (гений Владимира Степановича Успенского), физике (Александр Попов как основоположник радиосвязи) и биологии (Иван Мечников, открывший фагоцитарную теорию). Эти достижения важно учитывать, потому что они не только продвинули научное понимание в соответствующих областях, но и сделали вклад в мировое научное сообщество. 3. **Роль трудов историков в развитии общественной мысли**: Труды историков, таких как Соловьев, Ключевский, Плетнев и другие, оказали значительное влияние на развитие общественной мысли. Они помогли формировать национальное самосознание, осмыслить исторические процессы и выстраивать связь между прошлым и современностью. Эти работы способствовали критическому подходу к изучению исторических событий и формированию научной истории как дисциплины. 4. **Значение экспедиции И. Ф. Крузенштерна**: Экспедиция И. Ф. Крузенштерна (1803-1806) была первой русской кругосветной экспедицией, которая сыграла значительную роль в развитии науки. Она способствовала расширению географических знаний, исследованию новых для русской науки территорий, а также укреплению торговых связей России с другими странами. Крузенштерн привез множество ценных научных данных по ботанике, зоологии и этнографии. 5. **Главная цель деятельности Русского географического общества**: Главной целью деятельности Русского географического общества, основанного в 1845 году, было изучение и популяризация географии России и мира, а также содействие научным исследованиям в области географии, этнографии и в других смежных науках. Общество играло важную роль в организации экспедиций и исследования неизведанных территорий. 6. **Система учебных заведений в России в первой половине ХХ в.**: В первой половине ХХ века система учебных заведений в России претерпела значительные изменения. После революции 1917 года и в период Советского Союза произошла реформа образования, направленная на устранение классовых барьеров и создание доступного образования для всех слоев населения. Образование стало централизованным и идеологически направленным, с акцентом на марксистско-ленинские идеалы. Были созданы новые типы учебных заведений, такие как техникумы и институты, что способствовало развитию профессионально-технического образования. В это время также произошло увеличение числа высших учебных заведений и университетов.