Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 февраля 2025 06:51

)Я глядел на всё пространство, окружающее Бобришный угор, каким-то внутренним взором. (9)Мне казалось, что я слышу цвета и размеры, а звуки и запахи вижу, хотя моего “я” тоже не было, оно тоже исчезло. (10)Рябчик свистел за нашим домом, печально звенели комары, пахло солнечной хвоей. Показать целиком Среди предложений 8−10 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 7 Тип 7 №  3094 i (17)Бабушка надела рукавички, согретые своими руками, на бесценные руки пианиста. (18)И маэстро ожил, повеселел, долго ещё оставался в Софийском соборе. (19)Любовался фресками. (20)Выйдя из собора, Гилельс вернул бабушке рукавички. Показать целиком Среди предложений 17–20 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.

Ответ нейросети

25 февраля 2025 06:51

Для задачи, связанной с обособленными членами предложения, давайте проанализируем указанные предложения.

Задание 1

Из предложений 8-10 найдем предложение с обособленным согласованным определением.

  1. Предложения:

    • (9) "Мне казалось, что я слышу цвета и размеры, а звуки и запахи вижу, хотя моего “я” тоже не было, оно тоже исчезло."
    • (10) "Рябчик свистел за нашим домом, печально звенели комары, пахло солнечной хвоей."
  2. Анализ:

    • В предложении (9) нет согласованных определений, а в предложении (10) "солнечной" - это определение, согласованное с "хвоей". Здесь "солнечной хвоей" подчеркивается, что хвоя имеет характерный признак - "солнечная".
  3. Ответ:
    Таким образом, предложение (10) содержит обособленное согласованное определение "солнечной", которое выделяется запятыми.

Объяснение условий обособления

Условия обособления согласованных определений:

  1. Согласованные определения обособляются, если они являются пояснением и могут быть удалены без потери смысла.
  2. Часто такие определения выделяются запятыми, когда стоят после определяемого слова или представляют собой отдельную мысль.

Задание 2

Теперь рассмотрим предложения 17-20 и найдем предложение с обособленным обстоятельством.

  1. Предложения:

    • (17) "Бабушка надела рукавички, согретые своими руками, на бесценные руки пианиста."
    • (18) "И маэстро ожил, повеселел, долго ещё оставался в Софийском соборе."
    • (19) "Любовался фресками."
    • (20) "Выйдя из собора, Гилельс вернул бабушке рукавички."
  2. Анализ:

    • В предложении (20) "Выйдя из собора" выступает как обстоятельство времени, которое объясняет, когда и при каких обстоятельствах произошло основное действие "Гилельс вернул бабушке рукавички". Это обстоятельство обособляется запятой.
  3. Ответ:
    Предложение (20) содержит обособленное обстоятельство "Выйдя из собора".

Объяснение условий обособления

Условия обособления обстоятельств:

  1. Обстоятельства обособляются в том случае, если они не являются частью главного предложения и не могут быть или не нужны для его понимания.
  2. Обычно это происходит, когда обстоятельство стоит в начале или в конце предложения.

Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется более подробная помощь, пожалуйста, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

)Я глядел на всё пространство, окружающее Бобришный угор, каким-то внутренним взором. (9)Мне казалось, что я слышу цвета и размеры, а звуки и запахи вижу, хотя моего “я” тоже не было, оно тоже исчезло. (10)Рябчик свистел за нашим домом, печально звенели комары, пахло солнечной хвоей. Показать целиком Среди предложений 8−10 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно. 7 Тип 7 №  3094 i (17)Бабушка надела рукавички, согретые своими руками, на бесценные руки пианиста. (18)И маэстро ожил, повеселел, долго ещё оставался в Софийском соборе. (19)Любовался фресками. (20)Выйдя из собора, Гилельс вернул бабушке рукавички. Показать целиком Среди предложений 17–20 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
Для задачи, связанной с обособленными членами предложения, давайте проанализируем указанные предложения. ### Задание 1 Из предложений **8-10** найдем предложение с обособленным согласованным определением. 1. **Предложения:** - (9) "Мне казалось, что я слышу цвета и размеры, а звуки и запахи вижу, хотя моего “я” тоже не было, оно тоже исчезло." - (10) "Рябчик свистел за нашим домом, печально звенели комары, пахло солнечной хвоей." 2. **Анализ:** - В предложении (9) нет согласованных определений, а в предложении (10) "солнечной" - это определение, согласованное с "хвоей". Здесь "солнечной хвоей" подчеркивается, что хвоя имеет характерный признак - "солнечная". 3. **Ответ:** Таким образом, предложение **(10)** содержит обособленное согласованное определение "солнечной", которое выделяется запятыми. ### Объяснение условий обособления **Условия обособления согласованных определений:** 1. Согласованные определения обособляются, если они являются пояснением и могут быть удалены без потери смысла. 2. Часто такие определения выделяются запятыми, когда стоят после определяемого слова или представляют собой отдельную мысль. ### Задание 2 Теперь рассмотрим предложения **17-20** и найдем предложение с обособленным обстоятельством. 1. **Предложения:** - (17) "Бабушка надела рукавички, согретые своими руками, на бесценные руки пианиста." - (18) "И маэстро ожил, повеселел, долго ещё оставался в Софийском соборе." - (19) "Любовался фресками." - (20) "Выйдя из собора, Гилельс вернул бабушке рукавички." 2. **Анализ:** - В предложении (20) "Выйдя из собора" выступает как обстоятельство времени, которое объясняет, когда и при каких обстоятельствах произошло основное действие "Гилельс вернул бабушке рукавички". Это обстоятельство обособляется запятой. 3. **Ответ:** Предложение **(20)** содержит обособленное обстоятельство "Выйдя из собора". ### Объяснение условий обособления **Условия обособления обстоятельств:** 1. Обстоятельства обособляются в том случае, если они не являются частью главного предложения и не могут быть или не нужны для его понимания. 2. Обычно это происходит, когда обстоятельство стоит в начале или в конце предложения. Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется более подробная помощь, пожалуйста, дайте знать!