Нет ты должен решить за меня

Давай разберем задачи по порядку. ### Пример 35: Сравнение дробей У нас есть несколько пар дробей, которые надо сравнить. Посмотрим на каждую пару и решим, какая дробь больше или меньше. 1. **(-2/7)** и **(-3/8)**: - Сравним дроби по знакам: обе отрицательные, значит, больший модуль числа покажет меньшую дробь. - Перевод в десятичные: - \(-2/7 \approx -0.285\) - \(-3/8 = -0.375\) - \(-0.285 > -0.375\), значит, \(-2/7 > -3/8\). 2. **0 и (-1/6)**: - \(-1/6\) — отрицательное число, 0 всегда больше отрицательного. - Значит, \(0 > -1/6\). 3. **(-6/7)** и **(-13/14)**: - Сравним как положительные дроби: - \(6/7 \approx 0.857\) - \(13/14 \approx 0.929\) - \(0.857 < 0.929\), но из-за отрицательности \(-6/7 > -13/14\). 4. **(3/8)** и **(2/5)**: - Перевод в десятичные: - \(3/8 = 0.375\) - \(2/5 = 0.4\) - \(0.375 < 0.4\), значит, \(3/8 < 2/5\). 5. **(-5/8)** и **(-0.625)**: - Перевод: \(-5/8 = -0.625\). - Так как они равны, то \(-5/8 = -0.625\). ### Пример 36: Вставьте цифры так, чтобы получилось верное неравенство Здесь мы должны вставить такие цифры, чтобы выполнялись неравенства. Попробуем: - **Пара**: \(8.4\_ < 8.\_5\) - Заполним: \(8.42 < 8.45\). - **Пара**: \(-3.9\_ > -3.\_2\) - Так как нужно меньшее модуль по абсолютной величине при сохранении отрицательного знака: - Заполним: \(-3.91 > -3.92\). Если у тебя есть ещё вопросы или нужны дополнительные объяснения, дай знать!