Давайте разберем предложенные задания по каждому из случаев, где необходимо определить тип числительных и их правильное употребление, а также укажем на возможные ошибки.
10. В этом предложении числительное обозначает целое число:
a) Между тем минуло мне шестнадцать лет.
Объяснение: "Шестнадцать" – целое число, обозначающее количество лет.
b) «Да вот пошёл семнадцатый годок», - отвечала матушка.
Объяснение: "Семнадцатый" – порядковое числительное, но в контексте связано с одним целым годом, поэтому можно сказать, что оно идет в связке с целым числом.
c) Злодей-то, видно, силен; а у нас всего сто тридцать человек.
Объяснение: "Сто тридцать" – целое число, указывающее на количество человек.
d) В поход готовьте пушек двести, солдат примерно тысяч сто.
Объяснение: "Двести" и "тысяч сто" – целые числа, обозначающие количество пушек и солдат.
11. В этом предложении числительное дробное:
a) Три сестры Володи сидели за столом и не отрывали глаз от нового знакомого.
Объяснение: Числа "три" – это целое число.
b) Три четвертых планеты, скрытые под водой, известны меньше чем поверхность Луны.
Объяснение: "Три четвертых" – дробное числительное, указывающее на часть планеты.
c) Тут нашёл я двенадцать казаков, спящих один возле другого.
Объяснение: "Двенадцать" – целое число.
d) От дальнего, шагов за сто, костра послышался дружный, весёлый хохот.
Объяснение: "Сто" – целое число.
12. Собирательное числительное находится в предложении:
a) Верстах
Объяснение: "Верстах" – не является собирательным числительным.
b) Оба они - и Петя и Лаврентьев - были взволнованы и не находили нужных слов.
Объяснение: "Оба" – собирательное числительное.
c) Их было трое или четверо.
Объяснение: "Трое" и "четверо" – собирательные числительные.
d) В пятнадцати нашёл я нижегородский полк...
Объяснение: "Пятнадцати" – не собирательное числительное (число).
13. В этом предложении числительное употреблено в родительном падеже:
a) Вот цветок с шестью лепестками...
Объяснение: "Шестью" – это числительное в творительном падеже, следовательно, не подходит.
b) Через несколько минут увидел он перед собой невысокого паренька лет тринадцати - четырнадцати.
Объяснение: "Тринадцати" и "четырнадцати" – числительные в родительном падеже.
c) Ровно в три часа дверь открылась...
Объяснение: "Три" – это числительное в именительном падеже.
d) Жаворонок опустится на землю не ближе чем пятнадцати - восемнадцати метров...
Объяснение: "Пятнадцати" и "восемнадцати" – числительные в родительном падеже.
14. Числительное, употреблённое в форме винительного падежа:
a) В начале восьмого над лесом...
Объяснение: "Восьмого" – это числительное в родительном падеже.
b) Мы увидели шедшую нам навстречу колонну из пяти - шести санитарных машин.
Объяснение: "Пяти" и "шести" – в родительном падеже, следовательно, не подходит.
c) Все усаживаются вокруг обоих Петров Ивановичей.
Объяснение: "Обоих" – в родительном падеже.
d) Через три - четыре долгих года.
Объяснение: "Три" – в винительном падеже.
15. Слово в этом словосочетании пишется слитно:
a) Восемь(тысяч) гектаров
Объяснение: Пишется слитно.
b) Трех(сотый) километр
Объяснение: Пишется раздельно.
c) Четыре(тысячи) метров
Объяснение: Пишется слитно.
d) Семь(сот) граммов
Объяснение: Пишется раздельно.
e) Четырех(тысячный) житель
Объяснение: Пишется раздельно.
f) Семи(сотый) рекорд
Объяснение: Пишется раздельно.
16. В этом словосочетании допущена ошибка в употреблении порядкового числительного с существительным:
a) Выполним план к пятнадцатому июню.
Объяснение: Правильно: пятнадцатому.
b) Проведём соревнование между пятым и десятым сентябрем.
Объяснение: Правильно: пятым и десятым.
c) Обменяемся мнением после двадцатого августа.
Объяснение: Ошибка: "двадцатого".
d) Встретимся до праздника Девятого мая.
Объяснение: Правильно: Девятого.
17. В этом предложении собирательное числительное употреблено правильно:
a) По дороге бегом, грозилось ребят.
Объяснение: Ошибка, не используется собирательное.
b) Двое подруг ухаживали за больной женщиной.
Объяснение: Правильно, "двое" – это собирательное.
c) Четверых медведей игнать не было не заметить.
Объяснение: Ошибка в согласовании.
d) Учитель опросил случившихся обеих пятиклассниц.
Объяснение: Правильно, "обеих" – это собирательное.
18. Это числительное склоняется, как существительное третьего склонения:
a) девяносто два
Объяснение: Это не числительное третьего склонения.
b) два-двадцать восемь
Объяснение: Правильно, числительное.
c) семнадцатый
Объяснение: Это числительное, употребляющееся в порядковом значении.
d) тридцать пять
Объяснение: Не склоняется как существительное.
e) семь
Объяснение: Числительное, не склоняется как существительное.
Если у вас есть дальнейшие вопросы или нужно больше объяснений по конкретным пунктам, не стесняйтесь задавать!