Следующие задания :
По истории
1. Посмотреть фильм " 12 стульев" и написать историческую рецензию ( что из сюжета исторически было, а что выдумка режиссера)
2. Составить схему " органы управления СССР в 1920-1930 годы
По обществознанию
1. Выписать методы антинопольного регулирования
2. Ментальная карта по теме " Моя фирма" ( придумать свою фирму, что она производит, какеи ресурсы у нее внешние,какие внутренние, сколько издержки, сколько прибыль)
Давайте разберем ваши задания по порядку.
### История
#### Задание 1: Рецензия на фильм "12 стульев"
**Подход к написанию рецензии:**
1. **Введение:**
- Укажите, что это фильм, основанный на произведении Ильи Ильфа и Евгения Петрова. Дайте краткий обзор сюжета.
2. **Историческая часть:**
- Обозначьте, что события происходят в эпоху Новой экономической политики (НЭП) в Советской России в 1920-е гг.
- Упомяните культурный и социальный контекст: экономические трудности, переход к частному предпринимательству после Гражданской войны.
- Укажите, какие исторические личности или события упоминаются в фильме.
3. **Выдумка и интерпретация:**
- Обратите внимание на вымышленные элементы, например, комические ситуации, которые могут не соответствовать реальным событиям.
- Рассмотрите, как режиссер использует комедию для передачи серьезных тем о человеческой судьбе, жадности и морали.
4. **Заключение:**
- Подведите итог, как фильм отражает историческую реальность и какие выученные уроки можно извлечь из сочетания фактов и художественного преувеличения.
#### Задание 2: Схема "Органы управления СССР в 1920-1930 годы"
**Создание схемы:**
- Начните с названия "Органы управления СССР".
- В центре схемы можно разместить "Центральная власть" (например, Политбюро ЦК).
- Разделите на основные структуры:
- Исполнительные органы (Совет Народных Комиссаров)
- Законотворческие органы (Верховный Совет)
- Местные органы управления (районные и областные советы)
- Добавьте стрелки, соединяющие органы, и примеры их деятельности (например, как решения Политбюро реализовывались на местах).
### Обществознание
#### Задание 1: Методы антимонопольного регулирования
1. **Запрет на слияния и поглощения** — предотвращение объединения компаний, которые могут уменьшить конкуренцию.
2. **Контроль за ценами** — ограничение цен на товары и услуги для защиты потребителей.
3. **Регулирование доступа на рынок** — создание условий для новых игроков, чтобы конкуренция оставалась живой.
4. **Разделение компаний** — если компания занимает слишком большую долю рынка, она может быть разделена на несколько меньших.
#### Задание 2: Ментальная карта "Моя фирма"
**Структура ментальной карты:**
1. **Центральный элемент:** "Моя фирма" (название и тип, например "Эко-продукты").
2. **Производство:** Опишите, что именно производит ваша фирма (например, органические продукты).
3. **Внешние ресурсы:**
- Поставщики сырья (например, местные фермеры).
- Финансирование (например, кредиты от банка, инвестиции).
4. **Внутренние ресурсы:**
- Персонал (например, работники на производственной линии, менеджеры).
- Техническое оборудование (например, машины для переработки).
5. **Издержки:**
- Фиксированные (аренда, зарплата).
- Переменные (материалы, упаковка).
6. **Прибыль:**
- Определите, как планируете установить цены, чтобы обеспечить прибыль после вычета издержек.
Эта структура поможет вам организовать свою ментальную карту и наглядно представить бизнес-модель вашей фирмы.