Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2837772
А
Аноним
25 февраля 2025 11:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Спишите, расставляя знаки препинания. Выделите ГО. Составьте схемы предложений. 1. Небо то заволакивалось белыми облаками то вдруг местами расчищалось на мгновение (Тургенев). 2.…

Запрос пользователя

Спишите, расставляя знаки препинания. Выделите ГО. Составьте схемы предложений. 1. Небо то заволакивалось белыми облаками то вдруг местами расчищалось на мгновение (Тургенев). 2. Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперёд по комнате (Лермонтов). 3. Собаки лошади куры всё мокро уныло робко (Чехов). 4. Других цветов незабудок лютиков кашки кошачьих лапок здесь не было (Солоухин). 5. Всё в этом мире заставляло меня улыбаться солнце море бескрайние леса и поля. 6. Стол кресла стулья всё было самого тяжёлого и беспокойного свойства (Гоголь). 7. Мысли застигали художника то среди улицы то на извозчике то в разгаре беседы с друзьями (Паустовский). 8. Всё покинуло Давыдова в этот момент наигранная весёлость самообладание сдержанность (Шолохов). 9. Отовсюду от дома от деревьев от голубятни побежали ручьи (Гончаров). 10. Я или зарыдаю или закричу или в обморок упаду (Чехов).

Ответ нейросети
25 февраля 2025 11:39

Давайте рассмотрим ваши предложения, расставим в них необходимые знаки препинания, выделим главные обстоятельства (ГО) и составим схемы предложений.

1. Небо то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение (Тургенев).

Знаки препинания: Запятая перед "то" указывает на наличие безличного оборота. Схема предложения: Небо | ( то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось ) | на мгновение.

2. Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперёд по комнате (Лермонтов).

Знаки препинания: Запятая не требуется, так как обе части сложносочиненного предложения соединены союзом "и". Схема предложения: Грушницкий | ударил по столу кулаком | и | стал ходить взад и вперёд по комнате.

3. Собаки, лошади, куры — всё мокро, уныло, робко (Чехов).

Знаки препинания: Запятые разделяют однородные члены (Собаки, лошади, куры), а тире перед известием об общем состоянии (всё мокро, уныло, робко). Схема предложения: Собаки | (лошади, куры) | всё | мокро, уныло, робко.

4. Других цветов незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок здесь не было (Солоухин).

Знаки препинания: Запятые выделяют однородные члены. Схема предложения: Других цветов (незабудок, лютиков, кашки, кошачьих лапок) | здесь | не было.

5. Всё в этом мире заставляло меня улыбаться: солнце, море, бескрайние леса и поля.

Знаки препинания: Двоеточие перед перечислением и запятые между однородными членами. Схема предложения: Всё (в этом мире) | заставляло | меня | улыбаться: (солнце, море, бескрайние леса и поля).

6. Стол, кресла, стулья — всё было самого тяжёлого и беспокойного свойства (Гоголь).

Знаки препинания: Запятые выделяют однородные члены, тире перед известием о состоянии. Схема предложения: Стол, кресла, стулья | всё | было | (самого тяжёлого и беспокойного свойства).

7. Мысли застигали художника то среди улицы, то на извозчике, то в разгаре беседы с друзьями (Паустовский).

Знаки препинания: Запятые перед "то" указывают на наличие однородных обстоятельств. Схема предложения: Мысли | застигали | художника | (то среди улицы, то на извозчике, то в разгаре беседы с друзьями).

8. Всё покинуло Давыдова в этот момент: наигранная весёлость, самообладание, сдержанность (Шолохов).

Знаки препинания: Двоеточие перед пояснением и запятые между однородными членами. Схема предложения: Всё | покинуло | Давыдова | в этот момент: (наигранная весёлость, самообладание, сдержанность).

9. Отовсюду, от дома, от деревьев, от голубятни побежали ручьи (Гончаров).

Знаки препинания: Запятые выделяют однородные обстоятельства. Схема предложения: Отовсюду (от дома, от деревьев, от голубятни) | побежали | ручьи.

10. Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду (Чехов).

Знаки препинания: Запятые разделяют однородные члены. Схема предложения: Я | или (зарыдаю, закричу, в обморок упаду).

Надеюсь, это помогло вам понять, как расставлять знаки препинания и строить схемы предложений! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задать их.