Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анастасия Имя 25 февраля 2025 13:38

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Часть фрагмента занимает развёрнутое высказывание героини, называемое ___________. В нем, описываяжизнь монастыря, она использует ___________ (Все двери в соборе открыты, весь день входит и выходит простой народ, весь день службы).Текст произведенияВ нижнем этаже в трактире Егорова в Охотном ряду было полно лохматыми, толсто одетыми извозчиками, резавшими стопки блинов, залитых сверх меры маслом и сметаной, было парно, как в бане. В верхних комнатах, тоже очень теплых, с низкими потолками, старозаветные купцы запивали огненные блины с зернистой икрой замороженным шампанским. Мы прошли во вторую комнату, где в углу, перед черной доской иконы Богородицы Троеручицы, горела лампадка, сели за длинный стол на черный кожаный диван... Пушок на ее верхней губе был в инее, янтарь щек слегка розовел, чернота райка совсем слилась с зрачком, я не мог отвести восторженных глаз от ее лица. А она говорила, вынимая платочек из душистой муфты: Хорошо! Внизу дикие мужики, а тут блины с шампанским и БогородицаТроеручица.Три руки! Ведь это Индия! Вы барин, вы не можете понимать так, как я, всю эту Москву. Могу, могу! отвечал я. И давайте закажем обед силен! Как это силен? Это значит сильный. Как же вы не знаете?РечеГюрги... Как хорошо! Гюрги! Да, князь Юрий Долгорукий. Рече Гюрги ко Святославу, князюСеверскому:Приди ко мне, брате, вМосковуиповелеустроить обед силен. Как хорошо. И вот только в каких-нибудь северных монастырях осталась теперь эта Русь. Да еще в церковных песнопениях. Недавно я ходила вЗачатьевскиймонастырь вы представить себе не можете, до чего дивно поют там стихиры! А вЧудовомеще лучше. Я прошлый год все ходила туда на Страстной.Ах,как было хорошо! Везде лужи, воздух уж мягкий, на душе как-то нежно, грустно и все время это чувство родины, ее старины... Все двери в собореоткрыты, весь день входит и выходит простой народ, весь день службы...Ох,уйду я куда-нибудь в монастырь, в какой-нибудь самый глухой, вологодский,вятский!Я хотел сказать, что тогда и я уйду или зарежу кого-нибудь, чтобы меня загнали на Сахалин, закурил, забывшись от волнения, но подошел половой в белых штанах и белой рубахе, подпоясанный малиновым жгутом, почтительно напомнил: Извините, господин, курить у нас нельзя...И тотчас, с особой угодливостью, началскороговоркой: К блинам что прикажете? Домашнего травничку? Икорки, семушки? К ушице у нас херес на редкость хорош есть, а к наважке... И к наважке хересу, прибавила она, радуя меня доброй разговорчивостью, которая не покидала ее весь вечер. И я уже рассеянно слушал, что она говорила дальше. А она говорила с тихим светом в глазах: Я русское летописное, русские сказания так люблю, что до тех пор перечитываю то, что особенно нравится, пока наизусть незаучу. Был в русской земле город, названием Муром, в нем жесамодержствовалблаговерный князь, именем Павел. И вселил к жене егодиаволлетучего змея на блуд. И сей змей являлся ей в естестве человеческом, зело прекрасном...Я шутя сделал страшные глаза:Ой,какой ужас!Она, не слушая, продолжала: Так испытывал ее Бог. Когда же пришло время ее благостной кончины, умолили Бога сей князь и княгиня преставиться им в един день. И сговорились быть погребенными в едином гробу. И велели вытесать в едином камне двагробныхложа. И облеклись,такождеединовременно, в монашеское одеяние...И опять моя рассеянность сменилась удивлением и даже тревогой: что это с ней нынче?И. А. Бунин, Темные аллеи

Ответ нейросети

25 февраля 2025 13:38

Привет! Давай разберём твоё задание вместе!

Ты правильно заметил, что не представил ответ на задание. Давай проанализируем, почему правильные термины — это «монологом» и «повтор».

  1. Суть задания: Здесь нужно заполнить пропуски в тексте, используя наиболее подходящие литературные термины.

  2. Правильные термины:

    • «монологом» — это термин, который используется для обозначения развернутого высказывания персонажа. В данном фрагменте героиня говорит много и подробно, что и относится к монологу.
    • «повтор» — в тексте речь идет о том, как героиня использует фразу «весь день» дважды. Это прием повторения, который помогает создать определённое настроение и подчеркивает идею постоянства, текущей жизни.
  3. Сравнение твоего ответа: Ты не предоставил термины, а значит, задание не было выполнено. Для выполнения задания нужно выделить именно эти два термина, и они должны следовать друг за другом без пробелов и других символов.

  4. Как правильно решать задания такого типа:

    • Читай текст внимательно, отмечай ключевые моменты, которые помогут определить, какие термины подходят.
    • Вспоминай литературные термины, которые могли бы описать высказывание персонажа и его приёмы в тексте.

На основе этого анализа тебе нужно было указать «монологомповтор». Если бы ты составил ответ так, задание было бы выполнено правильно.

Как ты думаешь, смогли ли мы прояснить этот вопрос? Пожалуйста, дай мне знать, оценив мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Часть фрагмента занимает развёрнутое высказывание героини, называемое ___________. В нем, описываяжизнь монастыря, она использует ___________ (Все двери в соборе открыты, весь день входит и выходит простой народ, весь день службы).Текст произведенияВ нижнем этаже в трактире Егорова в Охотном ряду было полно лохматыми, толсто одетыми извозчиками, резавшими стопки блинов, залитых сверх меры маслом и сметаной, было парно, как в бане. В верхних комнатах, тоже очень теплых, с низкими потолками, старозаветные купцы запивали огненные блины с зернистой икрой замороженным шампанским. Мы прошли во вторую комнату, где в углу, перед черной доской иконы Богородицы Троеручицы, горела лампадка, сели за длинный стол на черный кожаный диван... Пушок на ее верхней губе был в инее, янтарь щек слегка розовел, чернота райка совсем слилась с зрачком, я не мог отвести восторженных глаз от ее лица. А она говорила, вынимая платочек из душистой муфты: Хорошо! Внизу дикие мужики, а тут блины с шампанским и БогородицаТроеручица.Три руки! Ведь это Индия! Вы барин, вы не можете понимать так, как я, всю эту Москву. Могу, могу! отвечал я. И давайте закажем обед силен! Как это силен? Это значит сильный. Как же вы не знаете?РечеГюрги... Как хорошо! Гюрги! Да, князь Юрий Долгорукий. Рече Гюрги ко Святославу, князюСеверскому:Приди ко мне, брате, вМосковуиповелеустроить обед силен. Как хорошо. И вот только в каких-нибудь северных монастырях осталась теперь эта Русь. Да еще в церковных песнопениях. Недавно я ходила вЗачатьевскиймонастырь вы представить себе не можете, до чего дивно поют там стихиры! А вЧудовомеще лучше. Я прошлый год все ходила туда на Страстной.Ах,как было хорошо! Везде лужи, воздух уж мягкий, на душе как-то нежно, грустно и все время это чувство родины, ее старины... Все двери в собореоткрыты, весь день входит и выходит простой народ, весь день службы...Ох,уйду я куда-нибудь в монастырь, в какой-нибудь самый глухой, вологодский,вятский!Я хотел сказать, что тогда и я уйду или зарежу кого-нибудь, чтобы меня загнали на Сахалин, закурил, забывшись от волнения, но подошел половой в белых штанах и белой рубахе, подпоясанный малиновым жгутом, почтительно напомнил: Извините, господин, курить у нас нельзя...И тотчас, с особой угодливостью, началскороговоркой: К блинам что прикажете? Домашнего травничку? Икорки, семушки? К ушице у нас херес на редкость хорош есть, а к наважке... И к наважке хересу, прибавила она, радуя меня доброй разговорчивостью, которая не покидала ее весь вечер. И я уже рассеянно слушал, что она говорила дальше. А она говорила с тихим светом в глазах: Я русское летописное, русские сказания так люблю, что до тех пор перечитываю то, что особенно нравится, пока наизусть незаучу. Был в русской земле город, названием Муром, в нем жесамодержствовалблаговерный князь, именем Павел. И вселил к жене егодиаволлетучего змея на блуд. И сей змей являлся ей в естестве человеческом, зело прекрасном...Я шутя сделал страшные глаза:Ой,какой ужас!Она, не слушая, продолжала: Так испытывал ее Бог. Когда же пришло время ее благостной кончины, умолили Бога сей князь и княгиня преставиться им в един день. И сговорились быть погребенными в едином гробу. И велели вытесать в едином камне двагробныхложа. И облеклись,такождеединовременно, в монашеское одеяние...И опять моя рассеянность сменилась удивлением и даже тревогой: что это с ней нынче?И. А. Бунин, Темные аллеи
Привет! Давай разберём твоё задание вместе! Ты правильно заметил, что не представил ответ на задание. Давай проанализируем, почему правильные термины — это «монологом» и «повтор». 1. **Суть задания**: Здесь нужно заполнить пропуски в тексте, используя наиболее подходящие литературные термины. 2. **Правильные термины**: - «монологом» — это термин, который используется для обозначения развернутого высказывания персонажа. В данном фрагменте героиня говорит много и подробно, что и относится к монологу. - «повтор» — в тексте речь идет о том, как героиня использует фразу «весь день» дважды. Это прием повторения, который помогает создать определённое настроение и подчеркивает идею постоянства, текущей жизни. 3. **Сравнение твоего ответа**: Ты не предоставил термины, а значит, задание не было выполнено. Для выполнения задания нужно выделить именно эти два термина, и они должны следовать друг за другом без пробелов и других символов. 4. **Как правильно решать задания такого типа**: - Читай текст внимательно, отмечай ключевые моменты, которые помогут определить, какие термины подходят. - Вспоминай литературные термины, которые могли бы описать высказывание персонажа и его приёмы в тексте. На основе этого анализа тебе нужно было указать «монологомповтор». Если бы ты составил ответ так, задание было бы выполнено правильно. Как ты думаешь, смогли ли мы прояснить этот вопрос? Пожалуйста, дай мне знать, оценив мой ответ лайком или дизлайком!