Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 февраля 2025 14:32

Реши

Ответ нейросети

25 февраля 2025 14:32

Привет! Давайте разберем предложенные задачи.

1. Выполните действия

  1. (-28 : 4)

Разделим (-28) на (4): [ -28 : 4 = -7 ]

  1. (-51,34 : (-1,7))

Разделим (-51,34) на (-1,7). Деление отрицательного числа на отрицательное дает положительный результат: [ -51,34 : (-1,7) = 30,2 ]

  1. (\sqrt[3]{0,027})

Найдем кубический корень из (0,027). (0,027) записывается как ( \left(0,3\right)^3), поэтому: [ \sqrt[3]{0,027} = 0,3 ]

  1. (-\frac{1}{12} \times 3,6)

Умножим дробь на десятичное число: [ -\frac{1}{12} \times 3,6 = -\frac{1 \times 3,6}{12} = -\frac{3,6}{12} = -0,3 ]

2. Решите уравнение

  1. (-\frac{1}{3}x = -\frac{5}{9})

Избавимся от дробей, домножив обе стороны на (-3): [ x = \frac{5}{9} \times (-3) = -\frac{15}{9} = -\frac{5}{3} ]

  1. (\frac{1}{6}x - \frac{1}{6} = \frac{5}{12})

Приведем к общему знаменателю и избавимся от дробей: Умножим всё на (12): [ 2x - 2 = 5 ] [ 2x = 7 ] [ x = \frac{7}{2} = 3,5 ]

  1. (2^{-x} = \left(-\frac{1}{8}\right)^{-1})

Сначала преобразуем правую часть: [ \left(-\frac{1}{8}\right)^{-1} = -8 ] Теперь решаем уравнение: [ 2^{-x} = -8 ] Это уравнение не имеет решения в области действительных чисел, так как (2^{-x}) должно быть положительным числом.

3. Выполните действия

  1. ((1,6 - 2 \frac{2}{9}) : (-0,08) - 0,09)

Сначала превратим (2 \frac{2}{9}) в неправильную дробь: [ 2 \frac{2}{9} = \frac{20}{9} \approx 2,22 ] Затем посчитаем: [ (1,6 - 2,22) : (-0,08) - 0,09 = (-0,62) : (-0,08) - 0,09 ] [ = 7,75 - 0,09 = 7,66 ]

  1. ((18 - (-21)) : (-1,5))

Упростим выражение: [ 18 - (-21) = 18 + 21 = 39 ] [ 39 : (-1,5) = -26 ]

  1. (-\left(\frac{4^5 - 3 \times 9^3}{(-11)^{-4} - (-36)^{\frac{3}{2}}}\right))

Посчитаем числитель и знаменатель отдельно:

Числитель: [ 4^5 = 1024, \quad 9^3 = 729, \quad 3 \times 729 = 2187 ] [ 1024 - 2187 = -1163 ]

Знаменатель: [ (-11)^{-4} = \frac{1}{14641} ] [ (-36)^{\frac{3}{2}} = -(36^{\frac{3}{2}}) = -\sqrt{36^3} = -216 ] [ \frac{1}{14641} - (-216) \approx 216 ]

Теперь: [ -\left(\frac{-1163}{216}\right) \approx 5,39 ]

Если что-то будет неясно, пожалуйста, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши
Привет! Давайте разберем предложенные задачи. ### 1. Выполните действия 1) \(-28 : 4\) Разделим \(-28\) на \(4\): \[ -28 : 4 = -7 \] 2) \(-51,34 : (-1,7)\) Разделим \(-51,34\) на \(-1,7\). Деление отрицательного числа на отрицательное дает положительный результат: \[ -51,34 : (-1,7) = 30,2 \] 3) \(\sqrt[3]{0,027}\) Найдем кубический корень из \(0,027\). \(0,027\) записывается как \( \left(0,3\right)^3\), поэтому: \[ \sqrt[3]{0,027} = 0,3 \] 4) \(-\frac{1}{12} \times 3,6\) Умножим дробь на десятичное число: \[ -\frac{1}{12} \times 3,6 = -\frac{1 \times 3,6}{12} = -\frac{3,6}{12} = -0,3 \] ### 2. Решите уравнение 1) \(-\frac{1}{3}x = -\frac{5}{9}\) Избавимся от дробей, домножив обе стороны на \(-3\): \[ x = \frac{5}{9} \times (-3) = -\frac{15}{9} = -\frac{5}{3} \] 2) \(\frac{1}{6}x - \frac{1}{6} = \frac{5}{12}\) Приведем к общему знаменателю и избавимся от дробей: Умножим всё на \(12\): \[ 2x - 2 = 5 \] \[ 2x = 7 \] \[ x = \frac{7}{2} = 3,5 \] 3) \(2^{-x} = \left(-\frac{1}{8}\right)^{-1}\) Сначала преобразуем правую часть: \[ \left(-\frac{1}{8}\right)^{-1} = -8 \] Теперь решаем уравнение: \[ 2^{-x} = -8 \] Это уравнение не имеет решения в области действительных чисел, так как \(2^{-x}\) должно быть положительным числом. ### 3. Выполните действия 1) \((1,6 - 2 \frac{2}{9}) : (-0,08) - 0,09\) Сначала превратим \(2 \frac{2}{9}\) в неправильную дробь: \[ 2 \frac{2}{9} = \frac{20}{9} \approx 2,22 \] Затем посчитаем: \[ (1,6 - 2,22) : (-0,08) - 0,09 = (-0,62) : (-0,08) - 0,09 \] \[ = 7,75 - 0,09 = 7,66 \] 2) \((18 - (-21)) : (-1,5)\) Упростим выражение: \[ 18 - (-21) = 18 + 21 = 39 \] \[ 39 : (-1,5) = -26 \] 3) \(-\left(\frac{4^5 - 3 \times 9^3}{(-11)^{-4} - (-36)^{\frac{3}{2}}}\right)\) Посчитаем числитель и знаменатель отдельно: Числитель: \[ 4^5 = 1024, \quad 9^3 = 729, \quad 3 \times 729 = 2187 \] \[ 1024 - 2187 = -1163 \] Знаменатель: \[ (-11)^{-4} = \frac{1}{14641} \] \[ (-36)^{\frac{3}{2}} = -(36^{\frac{3}{2}}) = -\sqrt{36^3} = -216 \] \[ \frac{1}{14641} - (-216) \approx 216 \] Теперь: \[ -\left(\frac{-1163}{216}\right) \approx 5,39 \] Если что-то будет неясно, пожалуйста, дайте знать!