Найдите значение выражения.Различайте, когда знак "-" обозначает действие вычитания, а когда - знак отрицательного числа. а)4•(-14+18:2)-25 в)-8•4+18:(8-11) д)2•(30-34-2):(-3)

Давайте разберём каждое из данных выражений, обращая внимание на порядок операций и различия между вычитанием и отрицательными числами. ### Задача а) **Выражение:** \(4 \cdot (-14 + 18 : 2) - 25\) 1. **Сначала выполняем деление:** \(18 : 2 = 9\) 2. **Теперь подставим это значение обратно в скобки:** \(-14 + 9 = -5\) 3. **Теперь множим на 4:** \(4 \cdot (-5) = -20\) 4. **Теперь вычитаем 25:** \(-20 - 25 = -45\) **Ответ:** \(-45\) --- ### Задача в) **Выражение:** \(-8 \cdot 4 + 18 : (8 - 11)\) 1. **Сначала считаем, что в скобках:** \(8 - 11 = -3\) 2. **Теперь выполняем деление:** \(18 : -3 = -6\) 3. **Теперь умножим:** \(-8 \cdot 4 = -32\) 4. **Теперь складываем:** \(-32 - 6 = -38\) **Ответ:** \(-38\) --- ### Задача д) **Выражение:** \(2 \cdot (30 - 34 - 2) : (-3)\) 1. **Сначала считаем, что в скобках:** \(30 - 34 = -4\) \(-4 - 2 = -6\) 2. **Теперь умножим на 2:** \(2 \cdot (-6) = -12\) 3. **Теперь делим на -3:** \(-12 : -3 = 4\) **Ответ:** \(4\) --- ### Итоги - **а)** \(4 \cdot (-14 + 18 : 2) - 25 = -45\) - **в)** \(-8 \cdot 4 + 18 : (8 - 11) = -38\) - **д)** \(2 \cdot (30 - 34 - 2) : (-3) = 4\) Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать другие примеры, обращайтесь!