найдите значение выражения.Различайте, когда знак "-" обозначает действие вычитания, а когда - знак отрицательного числа. а)4•(-14+18:2)-25 в)-8•4+18:(8-11) д)2•(30-34-2):(-3)

Давайте разберём каждое из данных выражений, обращая внимание на порядок операций и различия между вычитанием и отрицательными числами.

Задача а)

Выражение: \(4 \cdot (-14 + 18 : 2) - 25\)

1. Сначала выполняем деление:
   \(18 : 2 = 9\)

2. Теперь подставим это значение обратно в скобки:
   \(-14 + 9 = -5\)

3. Теперь множим на 4:
   \(4 \cdot (-5) = -20\)

4. Теперь вычитаем 25:
   \(-20 - 25 = -45\)

Ответ: \(-45\)

Задача в)

Выражение: \(-8 \cdot 4 + 18 : (8 - 11)\)

1. Сначала считаем, что в скобках:
   \(8 - 11 = -3\)

2. Теперь выполняем деление:
   \(18 : -3 = -6\)

3. Теперь умножим:
   \(-8 \cdot 4 = -32\)

4. Теперь складываем:
   \(-32 - 6 = -38\)

Ответ: \(-38\)

Задача д)

Выражение: \(2 \cdot (30 - 34 - 2) : (-3)\)

1. Сначала считаем, что в скобках:
   \(30 - 34 = -4\)
   \(-4 - 2 = -6\)

2. Теперь умножим на 2:
   \(2 \cdot (-6) = -12\)

3. Теперь делим на -3:
   \(-12 : -3 = 4\)

Ответ: \(4\)

Итоги

• а) \(4 \cdot (-14 + 18 : 2) - 25 = -45\)
• в) \(-8 \cdot 4 + 18 : (8 - 11) = -38\)
• д) \(2 \cdot (30 - 34 - 2) : (-3) = 4\)

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать другие примеры, обращайтесь!