Задание 6. Вставьте пропущенные буквы. Укажите инфинитив, от основы которого образованы формы прошедшего времени глагола. 1. Последняя вспышка гнева его окончательно обессил...ла (Шолохов). 2. Днем туман рассе...лся. 3. У бочки с водой я увид...л старичка, который отбивал мне косу (Солоухин). 4. На востоке забрезж...ло, но вокруг все скрывал туман (Бек). 5. Млечный путь бледнел (мало) помалу, та...л, как снег, терял свои очертания (Чехов). 6. Все метель зам...ла, заве...ла, залепила, дохнув с разбега (Грибачев). 7. Беле...т раскаленный воздух, трепещ...т марево вдали (Мартынов).

Давайте разберем вашу задачу, вставляя пропущенные буквы и указывая инфинитивы для каждого из примеров. 1. **Последняя вспышка гнева его окончательно обессилела (Шолохов).** - **Пропущенная буква:** "е" - **Инфинитив:** обессилеть 2. **Днем туман рассеялся.** - **Пропущенная буква:** "я" - **Инфинитив:** рассеяться 3. **У бочки с водой я увидел старичка, который отбивал мне косу (Солоухин).** - **Пропущенная буква:** "ел" - **Инфинитив:** увидеть 4. **На востоке забрезжело, но вокруг все скрывал туман (Бек).** - **Пропущенная буква:** "ело" - **Инфинитив:** забрезжеть 5. **Млечный путь бледнел (мало) помалу, таял, как снег, терял свои очертания (Чехов).** - **Пропущенная буква:** "я" - **Инфинитив:** таять 6. **Все метель замерла, завела, залепила, дохнув с разбега (Грибачев).** - **Пропущенная буква:** "ла" - **Инфинитив:** замереть 7. **Белеет раскаленный воздух, трепещет марево вдали (Мартынов).** - **Пропущенная буква:** "е" - **Инфинитив:** белеть Теперь, когда мы вставили пропущенные буквы и указали инфинитивы, давайте разберем, как это все работает. ### Пояснение: - **Инфинитив** — это неосклоняемая форма глагола, которая обозначает действие в общем. Например, инфинитив "обессилеть" показывает само действие, не указывая на его время или лицо. - **Прошедшее время** образуется от основы инфинитива с помощью специальных окончаний, которые зависят от лица, числа и рода (например, "обессилела" — форма для 3-го лица, единственного числа, женского рода). Если вы хотите усвоить эту тему лучше, попробуйте учебные упражнения на разные времена и формы глаголов, а также работайте с различными примерами.