Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 февраля 2025 10:20

8. Определите способы образования слов и установите соответствие между столбцами таблицы: Б. двухтомный В. птицефабрика А. антихудожественный Г. сверхчеловек 1. приставочный 2. сложение 3. сложение в сочетании с суффиксальным способом

Ответ нейросети

26 февраля 2025 10:20

Чтобы решить задачу, давайте рассмотрим способы образования слов и применим их к приведённым примерам.

  1. Приставочный — это способ образования слова, при котором к корню слова добавляется приставка. Например, в слове «антихудожественный» приставка «анти-» добавляется к корню «художественный». Поэтому слово «антихудожественный» образовано с помощью приставочного способа.

  2. Сложение — это способ образования слова, при котором два или более корня объединяются в одно слово. Слово «птицефабрика» образовано от двух корней «птица» и «фабрика», что делает его примером сложения.

  3. Сложение в сочетании с суффиксальным способом — это способ, при котором два корня объединяются, и к одному из них добавляется суффикс. В слове «двухтомный» мы имеем корень «том» (из «том») и добавленный суффикс «-ный». Это также сочетание сложения и суффиксации.

  4. Сверхчеловек — это слово также образовано путем сложения корней «сверх» и «человек», и, хотя можно сказать, что это суффикс (в данном случае -ек) также может быть обсуждаемым, общепринято считать «сверхчеловек» как сложение.

Теперь сопоставим слова с номерами:

  • А. антихудожественный1. приставочный
  • Б. двухтомный3. сложение в сочетании с суффиксальным способом
  • В. птицефабрика2. сложение
  • Г. сверхчеловек2. сложение

В итоге соответствие будет следующим:

  • А – 1
  • Б – 3
  • В – 2
  • Г – 2

Таким образом, мы разобрали способы образования слов и установили соответствие между столбцами.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

8. Определите способы образования слов и установите соответствие между столбцами таблицы: Б. двухтомный В. птицефабрика А. антихудожественный Г. сверхчеловек 1. приставочный 2. сложение 3. сложение в сочетании с суффиксальным способом
Чтобы решить задачу, давайте рассмотрим способы образования слов и применим их к приведённым примерам. 1. **Приставочный** — это способ образования слова, при котором к корню слова добавляется приставка. Например, в слове «антихудожественный» приставка «анти-» добавляется к корню «художественный». Поэтому слово «антихудожественный» образовано с помощью приставочного способа. 2. **Сложение** — это способ образования слова, при котором два или более корня объединяются в одно слово. Слово «птицефабрика» образовано от двух корней «птица» и «фабрика», что делает его примером сложения. 3. **Сложение в сочетании с суффиксальным способом** — это способ, при котором два корня объединяются, и к одному из них добавляется суффикс. В слове «двухтомный» мы имеем корень «том» (из «том») и добавленный суффикс «-ный». Это также сочетание сложения и суффиксации. 4. **Сверхчеловек** — это слово также образовано путем сложения корней «сверх» и «человек», и, хотя можно сказать, что это суффикс (в данном случае -ек) также может быть обсуждаемым, общепринято считать «сверхчеловек» как сложение. Теперь сопоставим слова с номерами: - **А. антихудожественный** → **1. приставочный** - **Б. двухтомный** → **3. сложение в сочетании с суффиксальным способом** - **В. птицефабрика** → **2. сложение** - **Г. сверхчеловек** → **2. сложение** В итоге соответствие будет следующим: - А – 1 - Б – 3 - В – 2 - Г – 2 Таким образом, мы разобрали способы образования слов и установили соответствие между столбцами.