Привет! Давай вместе разберемся с этой задачей. На картинке видно, что перед нами фрагмент какого-то теста или методического пособия. Тема связана с формированием коммуникативных навыков и развитием у детей с ОВЗ - особыми образовательными потребностями.
Нам нужно выбрать правильный ответ на вопрос о том, как должна звучать речь взрослого, окружающего ребенка с ОВЗ, чтобы соответствовать определенным требованиям. Вот эти требования:
- Правильность — речь взрослого должна быть чистой, без речевых нарушений.
- Четкость — слова произносятся ясно, часто с утрированной артикуляцией (ребенок должен видеть движение губ взрослого), с выделением ударного слога.
- Простота — взрослый говорит простыми короткими фразами из 2-4 слов.
- Повторяемость — одни и те же слова, словосочетания и предложения взрослый употребляет несколько раз в течение одного занятия, затем они повторяются на последующих занятиях.
- Богатство — взрослый использует в речи различные интонации, различную силу голоса, меняет темп речи, делает паузы.
Теперь подумаем логически:
- Правильность и четкость речи требуют от взрослого исключения ошиб
