1 Как(то) случилось мне осе(н/нн)им плыть по сибирской реке. веч..ром угрюм..й 2(В)дру.. на поворот.. р..ки тр.. пещ..щий м..лькнул огонёк И скрылся шутливо огней пр..ближат..ся п..б..ждать подмигивая. 3Свойство этих ноч..ных И (не)проглядную тьму и св..ркать и об..щать манить своею таинстве(нн/н)ой близ..ст..ю. 4Кажется, что ещ.. (не)сколько ударов веслом, — и путь оконче(н/нн). 5И долго Мы ПЛЫЛИ по тёмн..й черной р..ке. 6Ущел..я и скалы выплывали надвигались И уплывали оставаясь (по)..зади т..ряясь в бе(с/з)конечн..й дали. 7К счастью, огонёк (в)..пер..ди переливался и манил. 8Всё это часто всп..мина..т..ся теперь и эта тёмная р..ка и ск..листые г..ры и этот живой огонёк. 9Но ж..знь т..ч..т всё в тех(же) угрюмых берегах а яркие огни ещ.. дал..КО. 10И опять нал..гать на вёсла. Задания : пр..ходит..ся 1. Указать номер предложения с обобщающим словом с однородными членами и составить схему к этому предложению. 2. Объяснить письменно, являются ли однородными определения (два примера выделены курсивом в предложениях 1 и 5) 3. Полный синтаксический разбор выделенного предложения.
Ответ нейросети
26 февраля 2025 14:05
Понравился ответ?
Задай свой вопрос
Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит



