1)Трамвайный вагон подходил к остановке. (2)Хорошо одетая полная дама сказала упитанному мальчику лет пяти: — Лёвочка, нам тут сходить. (3)Мальчик вскочил и, толкая всех локтями,…
1)Трамвайный вагон подходил к остановке. (2)Хорошо одетая полная дама сказала упитанному мальчику лет пяти: — Лёвочка, нам тут сходить. (3)Мальчик вскочил и, толкая всех локтями, бросился пробиваться к выходу. (4)Старушка отвела его рукою и сердито сказала: — Куда ты, мальчик, лезешь? (5)Мать в негодовании вскричала: — Как вы смеете ребёнка толкать?! (6)Высокий мужчина заговорил громким, на весь вагон, голосом: — Вы бы лучше мальчишке вашему сказали, как он смеет всех толкать! (7)Он идёт, — скажите пожалуйста! (8)Все должны давать ему дорогу! (9)Он самая важная особа!.. (10)Растите хулиганов, эгоистов!.. (11)Мать возмущённо отругивалась. (12)Мальчик с открытым ртом испуганно глядел на мужчину. (13)Вагон остановился. (14)Публика сошла. (15)Сошла и дама с мальчиком. (16)Вдруг он разразился отчаянным рёвом. (17)Мать присела перед ним на корточки, обнимала, целовала. — (18)Ну, не плачь, мальчик мой милый! (19)Не плачь! (20)Не обращай на него внимания! (21)Она взяла его на руки. (22)Мальчик, рыдая, крепко охватил её шею. (23)Она шла, шатаясь и задыхаясь от тяжести, и повторяла: — Ну, не плачь, не плачь, бесценный мой! (24)Мальчик стихал и крепко прижимался к матери. (25)Пришли домой. (26)Ужинали. (27)Мать возмущённо рассказывала мужу, как обидел в трамвае Лёвочку какой-то, должно быть, хулиган. (28)Отец с сожалением вздохнул: — Эх, меня не было! (29)Я бы ему ответил! (30)Она с гордостью возразила: — Я ему тоже отвечала хорошо... (31)Ну что, милый мой мальчик! (32)Успокоился ты?.. (33)Не бери сливу, она кислая. (34)Мать положила сливу обратно в вазу. (35)Мальчик с упрямыми глазами взял её и снова положил перед собою. — (36)Ну, детка моя, не ешь, она неспелая, расстроишь себе животик... (37)А вот, погоди, я тебе сегодня купила шоколад «Золотой ярлык»... (38)Кушай шоколад. (39)Она взяла сливу и положила перед мальчиком плитку шоколада. (40)Мальчик концами пальцев отодвинул шоколад и обиженно нахмурился. — (41)Кушай, мальчик мой, кушай! (42)Дай, я тебе разверну. (43)Отец сказал просительным голосом: — Лёвочка, дай мне кусочек шоколада! — (44)Не-ет, это для Лёвочки! (45)Специально для Лёвочки сегодня купила. (46)Тебе, папа, нельзя, это не для тебя... (47)Ну, что же ты, детка, не кушаешь? (48)Мальчик молчал, капризно нахмурившись. — (49)Ты, наверно, ещё не успокоился? (50)Мальчик подумал и ответил: — Я ещё не успокоился. — (51)Ну, успокоишься, тогда скушаешь, да? (52)Мальчик молчал и не смотрел на шоколад. (53)Через двадцать лет. (54)Эта самая дама, очень похудевшая, сидела на скамеечке Гоголевского бульвара. (55)Много стало серебра в волосах, много стало золота в зубах. (56)Она с отчаянием смотрела в одну точку и горько что-то шептала. (57)Трудную жизнь она прожила. (58)Ещё до революции муж её умер. (59)Она собственным трудом воспитала своего мальчика, во всём себе отказывала, после службы давала уроки, переписывала на машинке. (60)Сын кончил втуз инженером-электротехником, занимал место с хорошим жалованием. (61)И вот — она сидела, одинокая, на скамеечке бульвара под медленно падавшим снегом и горько шептала: — А я ему всю жизнь отдала! (62)Они с сыном занимали просторную комнату в Нащокинском переулке. (63)Сын задумал жениться. (64)Сегодня она получила повестку с приглашением явиться в качестве ответчицы в суд: сын подал заявление о выселении её из комнаты. (65)Уже четыре года назад, когда они получили эту комнату, Лёвочка предусмотрительно вписал мать проживающею «временно». (66)Это больше всего её потрясло: значит, тогда уже он на всякий случай развязывал себе руки... — (67)А я ему всю жизнь отдала!.. (68)Снег пушистым слоем всё гуще покрывал ей голову, плечи и колени. (69)Она сидела неподвижно, горько шевеля губами. (70)Кляла судьбу, в которую не верила, винила бога, в которого полуверила. (71)Не винила одну себя, что всю жизнь отдала на выращивание холодного эгоиста, приученного ею думать только о себе. (По В. В. Вересаеву)
Здесь представлена работа, которая содержит глубокие темы и последствия взаимодействия между матерью и сыном, а также социокультурные аспекты, которые могут привести к эгоизму и одиночеству. Давайте разберем это произведение подробно.
Основные темы произведения:
Отношения родителя и ребенка: В начале текста показано, как мать заботится о своем сыне, пытаясь защитить его от других. Однако, её методы воспитания приводят к тому, что мальчик вырастает эгоистом, который не умеет учитывать чувства других.
Эгоизм и индивидуализм: Столкновение между эгоизмом мальчика (взрослого Лёвочки) и заботливой природой его матери подчеркивает, как воспитание и социум формируют личность. Лёвочка обиделся на мужчину в трамвае и, вырастая, стал холодным и бесчувственным, не замечая других.
Одиночество и сожаление: В финале произведения зрители видят мать, одинокую и страдающую, сидящую на скамейке и вспоминающую, как много она отдала своему сыну. Это показывает, что её жертва была напрасной в глазах ее сына.
Структура произведения:
- Начало (представление ситуации в трамвае): трудно подготовленные сцены с конфликтом между матерью и другими пассажирами.
- Развитие конфликта (дома): обсуждение ситуации между родителями, в котором подчеркивается не только этапы воспитания Лёвочки, но и материальные вопросы.
- Кульминация (20 лет спустя): событию показывается драматичный поворот, когда мать остается одна, и ее сын, вырастая, становится чужим.
- Завершение: заключительное размышление о том, что вся жизнь матери была посвящена сыну, который, в свою очередь, оказался эгоистом.
Вывод:
Это произведение наглядно демонстрирует, как важны чувства и внимание, которые родители должны уделять своим детям. Важно не только обеспечить базовые потребности, но и научить детей эмпатии и уважению к другим. Произведение также погружает читателя в эмоциональный мир женщины, которая пожертвовала (но не осознавала) всей своей жизнью ради эгоистического существа, которое не ценит ее усилия.
Таким образом, важно извлекать уроки из таких произведений: умение чувствовать и замечать людей вокруг — это важнейшая черта, которую нужно развивать.
