13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как проявляется симпатия?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера,…
13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как проявляется симпатия?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример — из прочитанного текста, а другой — из прочитанного текста или из Вашего жизненного опыта. (Не учитываются примеры, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.) Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. После уроков девочки возвращались домой все вместе. – (2)Кать, ну расскажи, пожалуйста, как там Антуан? — дёргала Дронову за рукав Аллочка Любимова. – (3)Пока… никак, — вынуждена была признаться та. — (4)Но ведь это только начало! – (5)Вы, девчонки, совсем помешались на Антуане, — рассмеялась Оля Авласович. — (6)Антуан сказал, Антуан посмотрел… (7)Как ненормальные, честное слово, будто на нём свет клином сошёлся! – (8)Можно подумать, тебе Клюшев не нравится! — насмешливо сказала Таня. – (9)Нисколечко! (10)А тебе? — лукаво посмотрела на неё Оля. (11)Таня внутренне вздрогнула, но опять вовремя совладала с собой и ответила: – (12)Да так, с ума не схожу, как некоторые… — (13)И она с лёгким презрением посмотрела на Аллочку. (14)Любимова дёрнула плечиком, но оправдываться не стала. – (15)А мне-то как «повезло», — расстроенным голосом пожаловалась Лена Прижняк. — (16)От этого Рябы с ума сойти можно. – (17)Скажи «спасибо», что тебя с Козликом не посадили, — усмехнулась Таня, и все девочки дружно рассмеялись. (18)Дома Таня первым делом подошла к зеркалу. (19)Нет, она не изменилась. (20)Почти не изменилась. (21)Во всяком случае, она не хуже, но и не лучше прежнего. (22)Немного выросла по сравнению с прошлым годом, но во всём остальном особенных перемен в ней нет. (23)Она всё такая же худющая, бледная, с прямыми скользкими непослушными волосами, которые не может удержать ни одна резинка, ни одна заколка или завязанная лента. (24)Мама без конца предлагает дочери постричься, чтобы ей было легче и голова выглядела аккуратней, но Тане не хочется. (25)Если снять с волос резинку, то они очень красиво рассыпаются по плечам и блестят. (26)Таня вытащила из ящика письменного стола толстую тетрадь с Ди Каприо на обложке и на первом чистом листе вывела красивыми буквами: «Таня Осокина. 7 „ А”». (27)Потом подумала немножко и на внутренней стороне обложки написала то, без чего ни одна девчоночья анкета никем анкетой признана не будет: На «О» моя фамилия, На «Т» меня зовут, На «Л» подруга милая, На «…» мой лучший друг. (28)После этого замечательного стихотворения Таня на самом верху следующего чистого листа написала: «Напиши мне письмо, если тебе понятен этот адрес: Ревнующая область, Страдающий район, город Любовь, улица Влюблённых, дом Тоскующих, квартира Счастливейших». (29)Интересно, догадается ли один человек, что Таня ждёт послание именно от него? (30)Если не догадается, то может проявить себя на следующей странице. (31)На самом её верху она написала следующее: «Кто считает меня своим другом, может вписать первую букву своего имени в стихотворение на обложке». (32)Таня представила, как один человек вписывает эту букву, и ей сделалось жарко. (По С. А. Лубенец) * * Лубенец Светлана Анатольевна
Сочинение-рассуждение на тему «Как проявляется симпатия?»
Симпатия — это одно из самых приятных и вдохновляющих чувств, которое проявляется между людьми. Она может быть разной: между друзьями, между классом, а иногда даже между знакомыми. Симпатия выражается не только в словах, но и в поступках, жестах, а также в том, как мы воспринимаем друг друга.
Один из примеров, подтверждающих это, можно найти в отрывке из текста, где девочки обсуждают своего одноклассника Антуана. Хотя некоторые из них и насмехаются над тем, как другие восхищаются им, это не отменяет того факта, что у них есть симпатия как к нему, так и друг к другу. Оля, например, сама не отрицает, что ей нравится Клюшев, хотя и делает вид, что это не так. Это указывает на тонкую связь и взаимные чувства между девочками, которые могут выражаться даже в шутках.
Другим примером симпатии является мой личный опыт. Однажды я помогла однокласснице подготовиться к контрольной. Мы много времени провели вместе, обсуждая материал, и это сблизило нас. Она не только благодарила меня за помощь, но и стала чаще общаться, приглашая на совместные занятия. Это показало, как симпатия может расти из простого взаимодействия и поддержки.
Таким образом, симпатия проявляется в нашем отношении друг к другу, в готовности помочь и поддержать. Она делает наши отношения теплее и ближе, а общение — более искренним. Симпатия может быть нежной и незаметной, но именно она делает нашу жизнь ярче и способствует созданию дружеских связей.
