Спишите. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните указанные виды разборов. Уд…вительная это профес…ия лесник. Я (не, ни) раз наблюдал за его…
Спишите. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Выполните указанные виды разборов. Уд…вительная это профес…ия лесник. Я (не, ни) раз наблюдал за его отношением к лесу и каждой сосенке. Идёт он по лесу ост…рожно2 откл…няет каждую ветку боится дереву больно сделать4. Школьникам что идут рядом об…ясняет «Человек без одежды не может а земля без леса сохнет она мерзн…т силы своей лишается. Человеку то(же) без леса плохо ни дом срубить ни печь истопить ни ягод грибов набрать. Леса у нас красивые тут и сосна пр…задумалась ш…пчет берёза осина листьями позванивает». Есть за что кланяться2 такому человеку он знает деревья и береж…т их'. Лесник выходит на опушку шумят молодые сосны. И здесь в мирном лесу продолжается борьба за жизнь лес нужен всем.
Чтобы выполнить задачу, мы должны вставить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки препинания и провести разбор предложений. Начнём с исправления текста:
Исправленный текст
Удивительная это профессия, лесник. Я ни раз наблюдал за его отношением к лесу и каждой сосенке. Идёт он по лесу осторожно, отклоняет каждую ветку, боится дереву больно сделать. Школьникам, что идут рядом, объясняет: «Человек без одежды не может, а земля без леса сохнет, она мерзнет, силы своей лишается. Человеку тоже без леса плохо: ни дом срубить, ни печь истопить, ни ягод, грибов набрать. Леса у нас красивые тут и сосна, prозадумалась, шепчет береза, осина листьями позванивает». Есть за что кланяться такому человеку, он знает деревья и бережет их. Лесник выходит на опушку, шумят молодые сосны. И здесь, в мирном лесу, продолжается борьба за жизнь: лес нужен всем.
Разбор ошибок
Пропущенные буквы:
- Удивительная
- профессия
- ни
- осторожно
- боится
- объясняет
- и
- тоже
- ни
- красавицы
- бережет
Знаки препинания:
- Запятые:
- Перед "что" в предложении «Школьникам, что идут рядом, объясняет».
- После "объясняет" в предложении «Школьникам, что идут рядом, объясняет: ...».
- После "может" в предложении «Человек без одежды не может, а земля без леса сохнет,...».
- Перед "и" в предложении «...шепчет береза, осина листьями позванивает».
- Перед "такому" в предложении «Есть за что кланяться такому человеку,...».
- После "жизни" в предложении «И здесь, в мирном лесу, продолжается борьба за жизнь: ...».
- Запятые:
Структура текста:
- Текст состоит из нескольких предложений, каждое из которых передает определенное мысль о профессии лесника и его взаимоотношениях с лесом.
- В предложениях используют прямую речь, что подчеркивает важность сказанного.
- Важные темы: бережное отношение к природе, необходимость леса для человека.
Такой подход к исправлению позволяет не только поняти сложные моменты, но и улучшить навыки письма и редактирования текста. Если у вас есть другие вопросы или задания, не стесняйтесь их присылать!
