Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2852445
А
Аноним
27 февраля 2025 07:04 · публичный вопрос
А
Аноним

EXERCISES ON THE USE OF NOUN SUFFIXES Task 1. Form nouns from the given words with the help of suffixes «-ment», «-ant», «-ness», and «-ist». Example: to employ - employment…

Запрос пользователя

EXERCISES ON THE USE OF NOUN SUFFIXES Task 1. Form nouns from the given words with the help of suffixes «-ment», «-ant», «-ness», and «-ist». Example: to employ - employment appoint move mad enjoy science advertise material judge kind entertain consult govern type develop improve Can you think of three more words for each of the suffixes listed in the exercise above? Task 2. Give the nouns which describe people who do things or who come from places. Use these noun endings: -an, -ant, -ar, -er, -/an, -ist, -or. Example: He acts very well. He's a fine _ actor 1. Don't beg. You're not … 2. I can't play the piano. I'm not a … 3. She drives well. She's a good … 4. Manuel assists me. He's my … 5. She always tells lies. She's such a … 6. Anna is studying history. She's a fine … Can you think of three more words for each of the suffixes listed in the exercise above? 21

Ответ нейросети
27 февраля 2025 07:04

Давайте решим задания по образованию существительных с помощью суффиксов, а также разберем примеры, связанные с людьми и их деятельностью.

Task 1: Образование существительных

Для образования существительных с помощью суффиксов «-ment», «-ant», «-ness» и «-ist» мы начнем с указанных слов. Раскроем, что каждый из суффиксов обозначает.

  • -ment: этот суффикс обозначает состояние или результат действия.
  • -ant: этот суффикс обозначает человека или предмет, который выполняет действие.
  • -ness: этот суффикс обозначает качество или состояние.
  • -ist: этот суффикс обычно указывает на человека, который занимается определенной деятельностью или является сторонником какой-либо идеи.

Вот как мы можем образовать существительные:

  1. appoint - appointment
  2. move - movement
  3. mad - madness
  4. enjoy - enjoyment
  5. science - scientific (образуем с помощью «-ist») - scientist
  6. advertise - advertisement
  7. material - materialism (можно также образовать materiality)
  8. judge - judgment
  9. kind - kindness
  10. entertain - entertainment
  11. consult - consultant
  12. govern - government
  13. type - typist
  14. develop - development
  15. improve - improvement

Теперь три дополнительных слова для каждого суффикса:

  • -ment: agreement, encouragement, achievement
  • -ant: servant, participant, contestant
  • -ness: brightness, sadness, happiness
  • -ist: artist, journalist, biologist

Task 2: Существительные, описывающие людей или их род деятельности

Теперь перейдем ко второй части задания, где нам нужно найти существительные, которые описывают людей, выполняющих действия.

  1. Don't beg. You're not … beggar.
  2. I can't play the piano. I'm not a … pianist.
  3. She drives well. She's a good … driver.
  4. Manuel assists me. He's my … assistant.
  5. She always tells lies. She's such a … liar.
  6. Anna is studying history. She's a fine … historian.

Теперь три дополнительных слова для каждого суффикса:

  • -an: African, American, civilian
  • -ant: accountant, constant, inhabitant
  • -ar: liar, polar (as in polar bear), scholar
  • -er: teacher, painter, writer
  • -ist: biologist, chemist, feminist
  • -or: actor, director, author

Итог

Мы разобрали, как образовывать существительные с помощью указанных суффиксов, а также категorizировали существительные, описывающие людей по их деятельности или происхождению. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно более подробно объяснить какой-либо аспект, не стесняйтесь спрашивать!