Ниже приведены фрагменты из школьных сочинений, посвящённых рассказам К. Г. Паустовского. В каждом фрагменте пропущено слово, которое обозначает средство художественной выразительности. Это слово одинаково для всех трёх фрагментов. 1. В рассказе Паустовского животное испытывает человеческие эмоции: оно умеет прощать и любить. Это называется ***. 2. При описании природы автор прибегает к такому художественному приёму, как ***: например, когда описывает движение облаков. 3. Автор наделяет природу волей. Значит, он использует ***. Какое слово должно стоять на месте пропусков?

В данных фрагментах речь идет о средстве художественной выразительности, которое называется **антропоморфизм**. Давайте разберёмся, почему это слово подходит к каждому из предложенных примеров: 1. **В рассказе Паустовского животное испытывает человеческие эмоции: оно умеет прощать и любить. Это называется ***.** - Здесь речь идет о наделении животных человеческими чертами и эмоциями, что и есть антропоморфизм. Это средство помогает читателю лучше понять и сопереживать персонажам. 2. **При описании природы автор прибегает к такому художественному приёму, как ***: например, когда описывает движение облаков.** - Антропоморфизм может также использоваться в описании природы, когда автор придает природным явлениям человеческие качества или эмоции. Например, облака могут «плыть» или «грустить», когда идет дождь. 3. **Автор наделяет природу волей. Значит, он использует ***.** - Когда природа описывается как обладающая волей или способностью действовать, это также является примером антропоморфизма, поскольку автор придаёт неживым объектам человеческие характеристики. Таким образом, правильное слово для всех пропусков — **антропоморфизм**.