Для данной задачи мы будем образовывать однокоренные слова от слов, указанных заглавными буквами, соответствующим образом. Также мы будем учитывать, что каждое слово должно грамматически соответствовать смыслу текста. Давайте разберём каждую строку по порядку и образуем слова:
WILLING → WILLINGNESS
Объяснение: "Willingness" - это существительное, образованное от прилагательного "willing", и оно обозначает готовность или желание что-то сделать (например, приехать в Австралию).PRISON → PRISONERS
Объяснение: "Prisoners" - это множественное число от существительного "prisoner", что в контексте текста правильно, ведь речь идёт о первых поселенцах, которые были преступниками.DIFFER → DIFFERENCE
Объяснение: "Difference" - существительное, образованное от глагола "differ". В данном контексте текст говорит о большом различии между опытом поселенцев в Австралии и их ожиданиями.LIKE → UNLIKE
Объяснение: "Unlike" - это противопоставленное слово от "like", что указывает на отсутствие сходства между двумя явлениями, здесь это говорит о том, что опыт поселенцев в Австралии сильно отличался от их ожиданий.COVERED → UNCOVERED
Объяснение: "Uncovered" - это противоположное слово к "covered". Здесь оно указывает на то, что земля в Австралии была непокрыта, в отличие от ожидаемого.PUNISH → PUNISHMENT
Объяснение: "Punishment" - это существительное, образованное от глагола "punish". В контексте текста это подходит, так как речь идёт о том, что первые поселенцы были туда отправлены как наказание.
Итак, заполненные пропуски будут выглядеть следующим образом:
- WILLING → WILLINGNESS
- PRISON → PRISONERS
- DIFFER → DIFFERENCE
- LIKE → UNLIKE
- COVERED → UNCOVERED
- PUNISH → PUNISHMENT
Каждое из этих слов должно соответствовать по смыслу контексту предложений в тексте о Австралии.