2. Придумай благотворительную акцию, которую можно провести в школе. Или расскажи о благотворительных акциях, которые уже проводились в школе по следующему плану: Название акции; Кому будет (была) оказана помощь? Что будешь делать или что уже делал, участвуя в акции?

**Название акции:** "Свет в ладони" **Кому будет оказана помощь?** Помощь будет оказана детям из неблагополучных семей, а также детям с ограниченными возможностями здоровья. Мы будем собирать средства для приобретения учебных материалов, игрушек и медицинских средств, а также организуем различные мероприятия для поддержки этих детей. **Что будем делать, участвуя в акции?** 1. **Сбор средств:** Мы организуем благотворительный базар, где ученики и учителя смогут продавать свои handmade-изделия, выпечку и другие товары. Все вырученные средства пойдут на помощь детям. 2. **Сбор вещей:** Мы проведем акцию по сбору канцелярских принадлежностей, игрушек и книг для детей. Участники смогут принести ненужные, но в хорошем состоянии вещи, которые мы потом передадим в детские дома или организации, работающие с семьями в трудной ситуации. 3. **Организация мероприятий:** Мы можем организовать спортивные соревнования или культурные мероприятия (концерты, театральные представления), средства от которых также пойдут на нужды детей. Ученики смогут показать свои таланты и использовать их для благой цели. 4. **Волонтерская помощь:** Ученики смогут стать волонтерами и помочь в проведении мероприятий, а также принять участие в мастер-классах для детей, где они смогут делиться своими навыками и знаниями. Эта акция не только привлечет внимание к проблемам нуждающихся детей, но и поможет сплотить коллектив школы, повысить осведомленность о важности благотворительности и социальной ответственности.