1) Ни верёвки ни крючки ни лестницы ничто не помога ло добраться до дна пещеры. 2) Зелёная долина горы в белых шапках всё было залито солнцем. 3) В че ловеке должно быть всё прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли. 4) Каждый день был наполнен умом силой че-ловеческой теплотой дружбой всем тем что мы называем самым прекрасным в мире. 5) Всё это и ночь и дали и горы и звёзды и туманы казалось мне исполненным невиданной прелести. 6) Везде на полях и на лесных про-секах и на дорожках пар поднимался от земли. 7) Всякий пустяк поворот шоссе ветка над забором свет фона-рей всё казалось значительным.8) Язык ору дие мышления. Обращаться с языком кое-как значит и мыслить кое-как неточно приблизительно неверно. Составь с каждым предложением схему

Для создания схемы каждого предложения необходимо выделить его основные компоненты: подлежащее, сказуемое и дополнения, а также выделить смысловые группы. Поскольку не указаны предмет и класс, я использую общий подход, подходящий для средней школы. ### 1. Схема: **Предложение:** "Ни верёвки, ни крючки, ни лестницы ничто не помогло добраться до дна пещеры." - **Подлежащее:** "ничто" - **Сказуемое:** "не помогло" - **Дополнения:** "добраться до дна пещеры" ### 2. Схема: **Предложение:** "Зелёная долина горы в белых шапках всё было залито солнцем." - **Подлежащее:** "Зелёная долина горы в белых шапках" - **Сказуемое:** "было залито" - **Дополнение:** "солнцем" ### 3. Схема: **Предложение:** "В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли." - **Подлежащее:** "в человеке" - **Сказуемое:** "должно быть" - **Дополнение:** "всё прекрасно" - **Перечисление:** "и лицо, и одежда, и душа, и мысли" ### 4. Схема: **Предложение:** "Каждый день был наполнен умом, силой человеческой, теплотой, дружбой, всем тем, что мы называем самым прекрасным в мире." - **Подлежащее:** "Каждый день" - **Сказуемое:** "был наполнен" - **Дополнения:** "умом, силой человеческой, теплотой, дружбой" - **Придаточная часть:** "всем тем, что мы называем самым прекрасным в мире" ### 5. Схема: **Предложение:** "Всё это: и ночь, и дали, и горы, и звёзды, и туманы казалось мне исполненным невиданной прелести." - **Подлежащее:** "Всё это" - **Сказуемое:** "казалось" - **Обстоятельство:** "мне" - **Дополнение:** "исполненным невиданной прелести" ### 6. Схема: **Предложение:** "Везде на полях, и на лесных просеках, и на дорожках пар поднимался от земли." - **Подлежащее:** "пар" - **Сказуемое:** "поднимался" - **Обстоятельства:** "Везде на полях, и на лесных просеках, и на дорожках" - **Дополнение:** "от земли" ### 7. Схема: **Предложение:** "Всякий пустяк: поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей — всё казалось значительным." - **Подлежащее:** "Всякий пустяк" - **Сказуемое:** "казался" - **Дополнение:** "значительным" - **Перечисление:** "поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей" ### 8. Схема: **Предложение:** "Язык — орудие мышления. Обращаться с языком кое-как значит и мыслить кое-как, неточно, приблизительно, неверно." - **Подлежащее:** "Язык" - **Сказуемое:** "есть" - **Дополнение:** "орудие мышления" - **Второе предложение** - **Подлежащее:** "обращаться с языком" - **Сказуемое:** "значит" - **Дополнения:** "и мыслить кое-как, неточно, приблизительно, неверно" Эти схемы помогут визуально представить структуру предложений и понять их грамматическую организацию.