Запиши в пропуски номера предложений в зависимости от способа выражения сказуемого. 1. Ни ропота от неё не слыхать, ни жалоб... (И. Тургенев) 2. Уже почти совсем смеркалось. (В.…

Чтобы понять, как заполнять пропуски номерами предложений в зависимости от способа выражения сказуемого, сначала давайте определим, что представляет собой сказуемое.

Сказуемое — это часть предложения, которая сообщает о том, что делается, и его выражение может быть выполнено различными способами, например:

1. Глаголом (например, "смеётся"),
2. Имя прилагательное (например, "весёлый"),
3. Имя существительное (например, "студент"),
4. Фразеологизмы и другие конструкции.

Теперь посмотрим на каждое из приведённых предложений и определим, каково выражение сказуемого в каждом из них.

1. "Ни ропота от неё не слыхать, ни жалоб..." (И. Тургенев)

   • Здесь сказуемое выражено глаголом "не слыхать".

2. "Уже почти совсем смеркалось." (В. Катаев)

   • Здесь сказуемое также выражено глаголом "смеркалось".

3. "В саду пахнет сиренью, по вечерам ночными фиалками..." (Ю. Нагибин)

   • Здесь сказуемое выражено глаголом "пахнет".

4. "Нет худа без добра." (Пословица)

   • Здесь сказуемое "нет" выражает отсутствие чего-либо, что тоже можно отнести к глагольной форме (отрицательное сказуемое).

5. "У него не было времени на чтение, не было денег на покупку книг..." (А. Анненская)

   • Здесь сказуемое "не было" - глагол.

6. "Не с кем было поделиться впечатлениями." (А. Игнатьев)

   • Сказуемое "было" также выражено глаголом.

7. "Но как мне скучно освещать..."

   • Здесь сказуемое "скучно" выражено именем прилагательным.

Теперь пронумеруем предложения в зависимости от выражения сказуемого:

1. (глагол) - 1
2. (глагол) - 2
3. (глагол) - 3
4. (глагол) - 4
5. (глагол) - 5
6. (глагол) - 6
7. (имя прилагательное) - 7

Таким образом, нумерация предложений по способу выражения сказуемого будет такая:

1. (1)
2. (2)
3. (3)
4. (4)
5. (5)
6. (6)
7. (7)

Если у вас есть дополнительные вопросы по этой теме или вам нужно объяснение других примеров, не стесняйтесь спрашивать!