Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 февраля 2025 14:43

Постройте координатную плоскость и на ней отметьте точки A(-1; - 2); B(O; 2); C(-3; 0); D(-0,5; 1,7); E (0; -5); K(2; 0). Выясните, какой четверти или какой оси принадлежит каждая из точек. 2) На координатной плоскости отметьте точки В(1; 4); С(-5; 2); D(-2; -5); E(4; -3); F(0; -4); G(5; 0).

Ответ нейросети

27 февраля 2025 14:43

Давайте решим задачу поочередно.

Часть 1:

Необходимо отметить точки на координатной плоскости и определить, к какой четверти или оси они принадлежат.

Точки:

  1. A(-1; -2)

    • x = -1 и y = -2
    • Находится в третьей четверти (x < 0 и y < 0).
  2. B(0; 2)

    • x = 0 и y = 2
    • Лежит на оси Y.
  3. C(-3; 0)

    • x = -3 и y = 0
    • Лежит на оси X.
  4. D(-0.5; 1.7)

    • x = -0.5 и y = 1.7
    • Находится во второй четверти (x < 0 и y > 0).
  5. E(0; -5)

    • x = 0 и y = -5
    • Лежит на оси Y.
  6. K(2; 0)

    • x = 2 и y = 0
    • Лежит на оси X.

Часть 2:

Теперь отметим дополнительные точки на координатной плоскости.

Точки:

  1. B(1; 4)

    • x = 1 и y = 4
    • Находится в первой четверти (x > 0 и y > 0).
  2. C(-5; 2)

    • x = -5 и y = 2
    • Находится во второй четверти (x < 0 и y > 0).
  3. D(-2; -5)

    • x = -2 и y = -5
    • Находится в третьей четверти (x < 0 и y < 0).
  4. E(4; -3)

    • x = 4 и y = -3
    • Находится в четвертой четверти (x > 0 и y < 0).
  5. F(0; -4)

    • x = 0 и y = -4
    • Лежит на оси Y.
  6. G(5; 0)

    • x = 5 и y = 0
    • Лежит на оси X.

Используя эту информацию, вы можете построить координатную плоскость и отметить указанные точки, а также определить их принадлежность к четвертям или осям. Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется помощь, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Постройте координатную плоскость и на ней отметьте точки A(-1; - 2); B(O; 2); C(-3; 0); D(-0,5; 1,7); E (0; -5); K(2; 0). Выясните, какой четверти или какой оси принадлежит каждая из точек. 2) На координатной плоскости отметьте точки В(1; 4); С(-5; 2); D(-2; -5); E(4; -3); F(0; -4); G(5; 0).
Давайте решим задачу поочередно. ### Часть 1: Необходимо отметить точки на координатной плоскости и определить, к какой четверти или оси они принадлежат. #### Точки: 1. **A(-1; -2)** - `x = -1` и `y = -2` - Находится в **третьей четверти** (x < 0 и y < 0). 2. **B(0; 2)** - `x = 0` и `y = 2` - Лежит на **оси Y**. 3. **C(-3; 0)** - `x = -3` и `y = 0` - Лежит на **оси X**. 4. **D(-0.5; 1.7)** - `x = -0.5` и `y = 1.7` - Находится во **второй четверти** (x < 0 и y > 0). 5. **E(0; -5)** - `x = 0` и `y = -5` - Лежит на **оси Y**. 6. **K(2; 0)** - `x = 2` и `y = 0` - Лежит на **оси X**. ### Часть 2: Теперь отметим дополнительные точки на координатной плоскости. #### Точки: 1. **B(1; 4)** - `x = 1` и `y = 4` - Находится в **первой четверти** (x > 0 и y > 0). 2. **C(-5; 2)** - `x = -5` и `y = 2` - Находится во **второй четверти** (x < 0 и y > 0). 3. **D(-2; -5)** - `x = -2` и `y = -5` - Находится в **третьей четверти** (x < 0 и y < 0). 4. **E(4; -3)** - `x = 4` и `y = -3` - Находится в **четвертой четверти** (x > 0 и y < 0). 5. **F(0; -4)** - `x = 0` и `y = -4` - Лежит на **оси Y**. 6. **G(5; 0)** - `x = 5` и `y = 0` - Лежит на **оси X**. Используя эту информацию, вы можете построить координатную плоскость и отметить указанные точки, а также определить их принадлежность к четвертям или осям. Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется помощь, не стесняйтесь спрашивать!