4. Схематический диктант (самостоятельно). Предложения записывать нужно, только схемы 1) Всюду: и вокруг, и над головой была вода. (Е. Крестовский) 2) Все кипит, вс бушует: вода, кустарник, сосны, березы, рябины. (Ф. Абрамов) 3) От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи - от всего побежали далеко длинные тени. (И. Гончаров) 4) Яркие пятна света лежат всюду: на ветвях, на стволах дерев на слежавшихся плотных сугробах. (И. Соколов-Микитов) 5) Всегда: зимой и лето осенью и весной хорош русский лес. (И. Соколов-Микитов.)

Для вашей задачи по схематическому диктанту, я предложу схемы, которые помогут визуализировать и структурировать каждое из предложений. Это может быть полезно для понимания их смысла. 1. **Схема для первого предложения:** ``` Вода ├── Вокруг └── Над головой ``` 2. **Схема для второго предложения:** ``` Всё кипит и бушует ├── Вода ├── Кустарник ├── Сосны └── Берёзы └── Рябины ``` 3. **Схема для третьего предложения:** ``` Тени ├── Дома ├── Деревья ├── Голубятня └── Галерея └── Далеко ``` 4. **Схема для четвёртого предложения:** ``` Яркие пятна света ├── В ветвях ├── На стволах деревьев └── На сугробах ``` 5. **Схема для пятого предложения:** ``` Русский лес ├── Зима ├── Лето ├── Осень └── Весна ``` Эти схемы показывают ключевые элементы предложений и их взаимосвязи. Они помогут вам лучше понять структуру каждого предложения и проанализировать, какие образы и идеи авторы использовали для создания своих описаний.