Выписать тезисы по теме "Интересы А.П.Чехова в писательстве" по тексту : В октябре 1888 года Чехов писал поэту А. Н. Плещееву: «Я ненавижу ложь и насилие во всех их видах... Моё святая святых это человеческое тело, здоровье, ум, талант, вдохновение, любовь, абсолютнейшая свобода, свобода от силы и лжи, в чём бы последние две ни выражались. Вот программа, кото рой я держался бы, если бы был большим художником». Письмо это примечательно. В нём действительно заключена выстрадан-ная писателем программа, которая исподволь созревала и наконец излилась страстным, искренним, приподнятым слогом. Чехов страстно хотел исключить из современной ему действительности на силие, фальшь, «заточение» в разнообразные «футляры». Он мечтал о том, чтобы между людьми установились простые, чистые, добрые и гармоничные отношения. Своеобразной проверкой жизненных связей между людьми у Че хова не однажды служила любовь. Включённые в учебник-хрестоматию рас-сказы, в которых тема любви выдвинута на первый план, появились в окру жении таких известных произведений, как «Душечка», «Ариадна», «Дама с собачкой», «Чайка». В них любовь также сопряжена с волнующими Чехова общественными страстями. Писатель видел в любви могучую силу, способную всколыхнуть душу человека, побудить его заново посмотреть на свою порой скучную и неприглядную до встречи со своей любовью судьбу и открыть бо- лее широкие, чем прежде, горизонты жизни. Писатель Л. В. Никулин в книге «Чехов, Бунин, Куприн» пишет: «Чехов близок нам, он вошёл в наше время, имя его упоминают в наших литературных спорах; нелегко осознать, что он родился в тот последний год, когда ещё существовало крепостное право. Род Чеховых был старый кре стьянский, в пяти поколениях Чеховы были хлебопашцами, дед писателя был крепостным, отец выкупился из крепостной неволи. Семья Чеховых отличалась способностями к искусству, литературе (брат Николай был „прекрасный художник, подававший большие надежды", старший, Александр, „одарён во всех отношениях, чтоб отдаться чему-нибудь одному", Иван был образцовым педагогом, Михаил писал рассказы). Но только одному А. П. Чехову досталась заслуженная слава великого русского писателя. Детство Антона Чехова было полным лишений, о чём он сам с горечью говорил: „В детстве у меня не было детства". Отец писателя, в своё время пре терпевший многие трудности, был жесток с детьми. Таганрогскую гимназию, где учился Антоша Чехов, сверстники называли арестантскими ротами, но до-машний быт был ещё суровее. Нужду, лишения, унизительный труд всё это знал Чехов, прежде чем открылся ему путь в большую литературу. Писателя А. П. Чехова интересовали только люди. Разные характеры, раз-ные натуры - люди хорошие и дурные, добрые, злые, умные и глупые. Чехов никогда не был бесстрастным художником. Чехов писатель и врач мириться с бедствиями народа, которые он видел на каждом шагу. не мог Помимо юмористических рассказов, у Чехова есть много произведений о любви... Какие пленительные и тонкие женские образы рисовал он в рас-сказах „Дама с собачкой", „Жена" и др.». Прочитайте рассказ А. П. Чехова «О любви».