Задача Задача №2860017
А
А
Чтобы решить задачу, нужно определить, в каких рядах слов пропущена одна и та же буква. Давайте проанализируем каждую группу слов по порядку.
- брелоч..к, плать..це - отсутствует "ка" в первом слове и "е" во втором, разные.
- бельцо, коричн..ватый - "и" в обоих словах.
- (он) обессил..л, мальчиш..ский - "л" в первом, "и" во втором, разные.
- удоста..вивший, мал..нка - "в" в первом, "и" во втором, разные.
- галечн..к, лепесточ..к - "и" в обоих словах.
- чащ..ба, парч..вый - "и" в первом, "и" во втором, разные.
- водоросл..вый, мам..нька - "и" в первом, "а" во втором, разные.
- дымч..тый, зажив.. - "и" в первом, нет буквы во втором (пропущено "и"), разные.
- предприимч..вый, ута..вать - "и" в первом, "и" во втором, разные.
- бахч..вой, блюд..чко - "и" в первом, "и" во втором, разные.
- вышаг..вать, приговар..вать - "и" в обоих словах.
- насмешл.. вый, разборч..вый - "и" в обоих словах.
- вер..вать, указ..вать - "и" в том и другом, разные.
- магни..вый, пирожоч..к - "и" в первом, "и" во втором, разные.
- антифашист..кий, рыба..кий - "и" в первом, "ы" во втором, разные.
- пове..л, мысл..щий (человек) - "л" в первом, "и" во втором, разные.
- заряжащий (пушку), (флаги) ре..т - "з" в первом, "и" во втором, разные.
- (хорошо) понима..щий, (выпускники) встрет..тся - "и" в первом, "и" во втором, разные.
- слыш.. мый, (ты) вер..шь - "и" в первом, "и" во втором, разные.
- утеша.. мый, выруч.. нный - "и" в обоих словах.
- увид..вший, услыш..вший - различия в буквах.
- постронный, посе..нный - разные согласные.
- погон.. шься, муч.. мый - тоже разные буквы.
- заверт..шься, невид.. мый - разные буквы.
- подкле..л, (зерно) мел.. тся - разные буквы.
Теперь, подведем итоги и выпишем номера рядов, где во всех словах пропущена одна и та же буква:
Ответ: 2, 5, 11, 12, 20