Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай вместе разберём твоё задание по русскому языку. Ты правильно обратила внимание на то, что в задание необходимо установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Давай по порядку пройдёмся по каждому пункту. 1. **Ошибка в построении предложения с однородными членами (А)** – данная ошибка была допущена в предложении **5**. Тут в качестве однородных членов используются элементы разных типов: "говорят о снижении инфляции" и "что задержки зарплаты больше не будет". Поэтому верное соответствие будет 5. 2. **Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б)** – в предложении **4** подлежащее "Те из учеников" требует множественного числа в сказуемом, а здесь стоит "справится" (ед. число). Поэтому правильный номер здесь 4. 3. **Неправильное построение предложения с косвенной речью (В)** – эта ошибка в предложении **7**, где местоимения не изменены в нужной форме. Отец говорил о "нас", но сказуемое "ездим" не меняется на "езди". Таким образом, номер 7. 4. **Нарушение видовременной соотнесённости (Г)** – именно эта ошибка встречается в **предложении 8**, где время и вид глаголов разнородны. Поэтому правильный номер – 8. 5. **Ошибка в употреблении имени числительного (Д)** – такая ошибка обнаружена в **предложении 2**, где неправильно употреблено слово "штук" вместе с собирательным числительным "двое". Поэтому номер 2. Таким образом, правильные соответствия: - А) 5 - Б) 4 - В) 7 - Г) 8 - Д) 2 Получается, твой ответ "Cghcch" не соответствует правильному ответу, так как ты не правильно сопоставила ошибки с предложениями. Важно помнить, что при решении подобных задач нужно внимательно читать и сравнивать каждую ошибку с ключевыми предложениями, чтобы выявить на какие моменты нужно обратить внимание. Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк!