Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, укажите главные и придаточные предложения, средства связи. Определите тип придаточного, составьте схему. 1. Лесник…

Давайте разберем каждое предложение, расставим знаки препинания, выделим грамматические основы, укажем главные и придаточные предложения и определим их типы.

1. Лесник вывел нас на огромную поляну, и, хотя уже был поздний час, показал звероферму.

   • Грамматические основы: лесник (и) вывел, показал.
   • Главное: Лесник вывел нас на огромную поляну, показал звероферму.
   • Придаточное: хотя уже был поздний час (тип: уступительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

2. Песчаная дорога ведет к мостику, под которым сочится и журчит невидимая речка.

   • Грамматические основы: дорога (и) ведет; речка (и) сочится, журчит.
   • Главное: Песчаная дорога ведет к мостику.
   • Придаточное: под которой сочится и журчит невидимая речка (тип: определительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

3. Погода была холодная, ветреная, так что сугробы намело выше окон.

   • Грамматические основы: погода (и) была; сугробы (и) намело.
   • Главное: Погода была холодная, ветреная.
   • Придаточное: так что сугробы намело выше окон (тип: следственное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

4. Говорят, что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве.

   • Грамматические основы: говорят; человеку (и) полезно пожить.
   • Главное: Говорят.
   • Придаточное: что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве (тип: изъяснительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

5. В тёмных окнах, где кротко мерцали лампады, был разлит безмятежный покой.

   • Грамматические основы: был.
   • Главное: В тёмных окнах был разлит безмятежный покой.
   • Придаточное: где кротко мерцали лампады (тип: определительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

6. Она подумала о том, что хорошо бы остановить эту старуху и расспросить ее.

   • Грамматические основы: она (и) подумала; остановить, расспросить.
   • Главное: Она подумала о том.
   • Придаточное: что хорошо бы остановить эту старуху и расспросить ее (тип: изъяснительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

7. Здесь, где на черных густых прогалинах обозначились резкими пятнами проблески лунного света, ему захотелось вернуть прошлое.

   • Грамматические основы: ему (и) захотелось.
   • Главное: Ему захотелось вернуть прошлое.
   • Придаточное: где на черных густых прогалинах обозначились резкими пятнами проблески лунного света (тип: определительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

8. Отец спросил ее, чем она намерена заниматься.

   • Грамматические основы: отец (и) спросил; она (и) намерена заниматься.
   • Главное: Отец спросил ее.
   • Придаточное: чем она намерена заниматься (тип: изъяснительное).
   • Схема: Главное → Придаточное.

9. Она много говорила, чтобы занять гостей, а сама искоса посматривала на мужа.

   • Грамматические основы: она (и) говорила; (она) искоса посматривала.
   • Главное: Она много говорила, она искоса посматривала на мужа.
   • Придаточное: чтобы занять гостей (тип: цели).
   • Схема: Главное → Придаточное.

10. Теперь, когда все было кончено, не имело смысла сердиться.

    • Грамматические основы: не имело.
    • Главное: Не имело смысла сердиться.
    • Придаточное: когда все было кончено (тип: временное).
    • Схема: Главное → Придаточное.

11. Наш пароход тащили два буксира, несмотря на то, что он сам работал полным ходом.

    • Грамматические основы: пароход (и) тащили; он (и) работал.
    • Главное: Наш пароход тащили два буксира.
    • Придаточное: что он сам работал полным ходом (тип: причина).
    • Схема: Главное → Придаточное.

12. В открытую дверь было видно луну, яркий свет которой странным образом преобразил пустынную улицу.

    • Грамматические основы: было видно; свет (и) преобразил.
    • Главное: В открытую дверь было видно луну.
    • Придаточное: яркий свет которой странным образом преобразил пустынную улицу (тип: определительное).
    • Схема: Главное → Придаточное.

13. Уместно будет напомнить, что язык создается народом.

    • Грамматические основы: будет напомнить; язык (и) создается.
    • Главное: Уместно будет напомнить.
    • Придаточное: что язык создается народом (тип: изъяснительное).
    • Схема: Главное → Придаточное.

14. Я строго рассчитал время, чтобы успеть на урок.

    • Грамматические основы: я (и) рассчитал.
    • Главное: Я строго рассчитал время.
    • Придаточное: чтобы успеть на урок (тип: цели).
    • Схема: Главное → Придаточное.

15. Морозы стояли лютые, отчего и погибли сады.

    • Грамматические основы: морозы (и) стояли; сады (и) погибли.
    • Главное: Морозы стояли лютые.
    • Придаточное: отчего и погибли сады (тип: причина).
    • Схема: Главное → Придаточное.

Если будут нужны дополнительные пояснения или помощь, дайте знать!