5-9 (-)+ и) H) −3+2 3-4 3 0)-+5 5 3; 3. д) -8 + 4 , ㅍ)2+(-3); 14 4 M)-5 2. + p) 5+(-5).

Для того чтобы помочь с данной задачей, давайте разберём представленный текст. Похоже, что это набор математических выражений и операций, содержащих как положительные, так и отрицательные числа. Вероятно, вы хотите разобраться в том, как проводить операции с этими числами. Давайте по очереди разберем каждое из выражений и произведем необходимые вычисления.

1. 5 - 9
   Здесь мы вычитаем 9 из 5.
   \( 5 - 9 = -4 \)

2. (-)+ и) H) −3 + 2
   Это выражение, скорее всего, было записано с ошибками. Если мы просто вычтем 3 и добавим 2, получим:
   \( -3 + 2 = -1 \)

3. 3 - 4
   Здесь также мы вычитаем 4 из 3.
   \( 3 - 4 = -1 \)

4. 3 0
   Здесь, скорее всего, пропущена операция между числами. Если предположить, что это опечатка и нужно просто рассмотреть число 0, то ничего не делаем.

5. - + 5 5 3
   Это выражение тоже нуждается в уточнении, но если просто сосредоточиться на числах, мы можем предположить, что это просто 5 + 5 + 3:
   \( 5 + 5 + 3 = 13 \)

6. -8 + 4
   Вычитаем 4 из -8:
   \( -8 + 4 = -4 \)

7. 2 + (-3)
   Добавим -3 к 2:
   \( 2 - 3 = -1 \)

8. 14 4 M) - неясное выражение, возможно требует уточнения.

9. -5 + 2
   Здесь вычтем 5 из 2:
   \( -5 + 2 = -3 \)

10. p) 5 + (-5)
    Добавим -5 к 5:
    \( 5 - 5 = 0 \)

Теперь соберем все результаты вместе:

• 5 - 9 = -4
• -3 + 2 = -1
• 3 - 4 = -1
• -8 + 4 = -4
• 2 + (-3) = -1
• -5 + 2 = -3
• 5 + (-5) = 0

Если у вас есть какие-то другие вопросы или если нужно больше пояснений, дайте знать!