А1. Укажите сложноподчинённое предложение. П ва 1) Пугачёв вышел из светлицы, и мы трое сошли в гостиную, 2) В актовом зале было много людей, однако было светло. 3) Левитан стремился писать так, чтобы на картинах его был ощутим воздух. 4) Война разгоралась, и театр её приближался к русским границам. А2 . Укажите сложноподчинённое предложение, в котором при-даточное предложение находится перед главным. 1) Пока на свете цветут цветы, горе не может быть оконча тельным. 2) Я не прошу вас разделить моё мнение, если моя выходка кажется вам смешной. 3) Он настороженно следил за ними, как рыболов смотрит за поплавком. 4) Я вошёл, когда все сидели за столом. АЗ. В каком предложении допущена пунктуационная ошибкая 1) Когда закрылась дверь сада, он немного побродил по дорожкам. 2) Хозяйка, хотя я просил её не делать этого наглухо затво рила окна. 3) Не знаю, решился ли бы я заговорить с нею. 4) Льстят затем, чтобы господствовать под видом покорности. 44 . Укажите сложноподчинённое предложение с союзным словом. 1) Пока он купался, накрыли на стол. 2) Я молча вручил ему приказ, чтобы придать уверенности. 3) На поезд мы не успели, так как проводы затянулись. 4) Я собрал книги, которые отложил раньше. 15. Укажите предложение с нарушением синтаксической нормы. 1) В полдень на берегу реки можно наблюдать интересную картину, которая протекает вдоль луга. 2) Возвращаясь домой, я попал под проливной дождь. 3) Разные по характеру герон, которых изобразил автор, волновали моё воображение. 4) Остановившись у избы, которая показалась ей богаче других, Ольга стала просить милостыню.

Давайте разберем каждую из ваших задач поэтапно. ### А1. Укажите сложноподчинённое предложение. Сложноподчинённое предложение состоит из главного и зависимого (производного) предложения. Рассмотрим ваши варианты: 1) Пугачёв вышел из светлицы, и мы трое сошли в гостиную. *Это сложносочинённое предложение, так как состоит из двух основных частей, соединённых союзом "и".* 2) В актовом зале было много людей, однако было светло. *Это также сложносочинённое предложение, так как состоит из двух простых частей, соединённых союзом "однако".* 3) Левитан стремился писать так, чтобы на картинах его был ощутим воздух. *Это сложноподчинённое предложение. Здесь есть главное предложение ("Левитан стремился писать так") и придаточное (после "так", которое объясняет, в какой именно манере он стремился писать).* 4) Война разгоралась, и театр её приближался к русским границам. *Это сложносочинённое предложение, поскольку, как и в первом случае, состоит из двух независимых частей.* Ответ: **3) Левитан стремился писать так, чтобы на картинах его был ощутим воздух.** --- ### А2. Укажите сложноподчинённое предложение, в котором придаточное предложение находится перед главным. Здесь также необходимо найти сложноподчинённое предложение, где придаточная часть стоит перед основной. Рассмотрим варианты: 1) Пока на свете цветут цветы, горе не может быть окончательным. *Придаточная часть ("Пока на свете цветут цветы") стоит перед главным предложением ("горе не может быть окончательным").* 2) Я не прошу вас разделить моё мнение, если моя выходка кажется вам смешной. *Здесь придаточное ("если моя выходка кажется вам смешной") стоит после главного.* 3) Он настороженно следил за ними, как рыболов смотрит за поплавком. *Это тоже сложносочинённое предложение: "как рыболов смотрит за поплавком" не является придаточным, а является сравнительным оборотом (тем более, что по структуре это не сложноподчинённое предложение).* 4) Я вошёл, когда все сидели за столом. *Здесь также придаточная часть ("когда все сидели за столом") стоит после главного.* Ответ: **1) Пока на свете цветут цветы, горе не может быть окончательным.** --- ### А3. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? Рассмотрим предложенные варианты: 1) Когда закрылась дверь сада, он немного побродил по дорожкам. *Оно правильно оформлено: запятая перед придаточной частью стоит.* 2) Хозяйка, хотя я просил её не делать этого, наглухо затворила окна. *Здесь не хватает запятой после "это", необходимо вставить: "хозяйка, хотя я просил её не делать этого, наглухо затворила окна".* 3) Не знаю, решился ли бы я заговорить с нею. *Это предложение оформлено правильно.* 4) Льстят затем, чтобы господствовать под видом покорности. *Запятая стоит на месте и не является ошибкой.* Ответ: **2) Хозяйка, хотя я просил её не делать этого, наглухо затворила окна.** --- ### А4. Укажите сложноподчинённое предложение с союзным словом. Нам нужно найти сложноподчинённое предложение с союзным словом, то есть слово, которое связывает главную и придаточную часть. Рассмотрим варианты: 1) Пока он купался, накрыли на стол. *Сложноподчинённое предложение: "Пока он купался" — придаточная часть.* 2) Я молча вручил ему приказ, чтобы придать уверенности. *Также сложноподчинённое предложение: "чтобы придать уверенности" — придаточная часть.* 3) На поезд мы не успели, так как проводы затянулись. *Сложноподчинённое предложение: "так как проводы затянулись" — придаточная часть.* 4) Я собрал книги, которые отложил раньше. *Это сложноподчинённое предложение с относительным местоимением "которые".* Ответ: **4) Я собрал книги, которые отложил раньше.** --- ### А5. Укажите предложение с нарушением синтаксической нормы. Рассмотрим каждое из предложенных вариантов: 1) В полдень на берегу реки можно наблюдать интересную картину, которая протекает вдоль луга. *Здесь "картина" не может "протекать", это логическая ошибка.* 2) Возвращаясь домой, я попал под проливной дождь. *Предложение правильно оформлено, нет нарушений.* 3) Разные по характеру герои, которых изобразил автор, волновали моё воображение. *Это предложение также правильно оформлено.* 4) Остановившись у избы, которая показалась ей богаче других, Ольга стала просить милостыню. *Это предложение правильное, нет нарушений.* Ответ: **1) В полдень на берегу реки можно наблюдать интересную картину, которая протекает вдоль луга.** --- Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, не стесняйтесь обращаться!