Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 февраля 2025 08:45

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1. На другой день я проснулся с головной болью смутно припоминая себе вчерашние происшествия. 2. Размышления мои прерваны были Савельичем вошедшим ко мне с чашкою чая. 3. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться. 4. Старик угрюмо сидел на облучке отворотясь от меня и молчал изредка только покрякивая. (Облучок - сиденье для кучера в повозке) 5. Вокруг меня простирались печальные пустыни пересечённые холмами и оврагами. 6. Лошади стояли понуря голову и изредка вздрагивая. Карточка 4 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. Карточка 3 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1. На другой день я проснулся с головной болью смутно припоминая себе вчерашние происшествия. 2. Размышления мои прерваны были Савельичем вошедшим ко мне с чашкою чая. 3. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться. 4. Старик угрюмо сидел на облучке отворотясь от меня и молчал изредка только покрякивая. (Облучок - сиденье для кучера в повозке) 5. Вокруг меня простирались печальные пустыни пересечённые холмами и оврагами. 6. Лошади стояли понуря голову и изредка вздрагивая. Карточка 4 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1. Ямщик ходил кругом от нечего делать улаживая упряжь. 2. Савельич ворчал; я глядел во все стороны надеясь увидеть хоть признак жила или дороги. (Жило (устарев.) - жильё) 3. Кибитка тихо подвигалась то въезжая на сугроб то обрушаясь в овраг и переваливаясь то на одну то на другую сторону. 4. Савельич охал поминутно толкаясь о мои бока. 5. Я опустил циновку закутался в шубу и задремал убаюканный пением бури тихой езды. и качкою (Циновка - здесь: занавеска из плетёной рогожи. 6. Я находился в том состоянии чувств и души когда существенность уступая мечтаниям сливается с ними в неясных видениях первосония.

Ответ нейросети

28 февраля 2025 08:45

Для каждой из предложенных фраз мы расставим пропущенные знаки препинания, а также выделим обособленные члены предложения.

Задача 1

  1. На другой день я проснулся с головной болью, смутно припоминая себе вчерашние происшествия.
  2. Размышления мои прерваны были Савельичем, вошедшим ко мне с чашкою чая.
  3. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска, не простившись с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться.
  4. Старик угрюмо сидел на облучке, отворотившись от меня, и молчал, изредка только покрякивая.
  5. Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересечённые холмами и оврагами.
  6. Лошади стояли, понуря голову, и изредка вздрагивая.

Задача 2

  1. Ямщик ходил кругом, от нечего делать, улаживая упряжь.
  2. Савельич ворчал; я глядел во все стороны, надеясь увидеть хоть признак жила или дороги.
  3. Кибитка тихо подвигалась, то въезжая на сугроб, то обрушаясь в овраг и переваливаясь то на одну, то на другую сторону.
  4. Савельич охал поминутно, толкаясь о мои бока.
  5. Я опустил циновку, закутался в шубу и задремал, убаюканный пением бури, тихой езды и качкою.
  6. Я находился в том состоянии чувств и души, когда, существенность, уступая мечтаниям, сливается с ними в неясных видениях первосонии.

Объяснение расстановки знаков препинания:

  • Запятые ставятся для выделения обособленных оборотов (например, «смутно припоминая себе»), уточняющих или поясняющих членов предложения (например, «отворотившись от меня»).
  • Точка с запятой служит для разделения сложносочинённых предложений, где есть запятые (например, «Савельич ворчал; я глядел во все стороны»).
  • Смысловые паузы тоже обозначаются запятыми, чтобы сделать чтение более логичным и естественным.

Если остались вопросы или нужна дополнительная помощь, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1. На другой день я проснулся с головной болью смутно припоминая себе вчерашние происшествия. 2. Размышления мои прерваны были Савельичем вошедшим ко мне с чашкою чая. 3. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться. 4. Старик угрюмо сидел на облучке отворотясь от меня и молчал изредка только покрякивая. (Облучок - сиденье для кучера в повозке) 5. Вокруг меня простирались печальные пустыни пересечённые холмами и оврагами. 6. Лошади стояли понуря голову и изредка вздрагивая. Карточка 4 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. Карточка 3 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1. На другой день я проснулся с головной болью смутно припоминая себе вчерашние происшествия. 2. Размышления мои прерваны были Савельичем вошедшим ко мне с чашкою чая. 3. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться. 4. Старик угрюмо сидел на облучке отворотясь от меня и молчал изредка только покрякивая. (Облучок - сиденье для кучера в повозке) 5. Вокруг меня простирались печальные пустыни пересечённые холмами и оврагами. 6. Лошади стояли понуря голову и изредка вздрагивая. Карточка 4 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите обособленные члены предложения. 1. Ямщик ходил кругом от нечего делать улаживая упряжь. 2. Савельич ворчал; я глядел во все стороны надеясь увидеть хоть признак жила или дороги. (Жило (устарев.) - жильё) 3. Кибитка тихо подвигалась то въезжая на сугроб то обрушаясь в овраг и переваливаясь то на одну то на другую сторону. 4. Савельич охал поминутно толкаясь о мои бока. 5. Я опустил циновку закутался в шубу и задремал убаюканный пением бури тихой езды. и качкою (Циновка - здесь: занавеска из плетёной рогожи. 6. Я находился в том состоянии чувств и души когда существенность уступая мечтаниям сливается с ними в неясных видениях первосония.
Для каждой из предложенных фраз мы расставим пропущенные знаки препинания, а также выделим обособленные члены предложения. ### Задача 1 1. На другой день я проснулся с головной болью, смутно припоминая себе вчерашние происшествия. 2. Размышления мои прерваны были Савельичем, вошедшим ко мне с чашкою чая. 3. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска, не простившись с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться. 4. Старик угрюмо сидел на облучке, отворотившись от меня, и молчал, изредка только покрякивая. 5. Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересечённые холмами и оврагами. 6. Лошади стояли, понуря голову, и изредка вздрагивая. ### Задача 2 1. Ямщик ходил кругом, от нечего делать, улаживая упряжь. 2. Савельич ворчал; я глядел во все стороны, надеясь увидеть хоть признак жила или дороги. 3. Кибитка тихо подвигалась, то въезжая на сугроб, то обрушаясь в овраг и переваливаясь то на одну, то на другую сторону. 4. Савельич охал поминутно, толкаясь о мои бока. 5. Я опустил циновку, закутался в шубу и задремал, убаюканный пением бури, тихой езды и качкою. 6. Я находился в том состоянии чувств и души, когда, существенность, уступая мечтаниям, сливается с ними в неясных видениях первосонии. ### Объяснение расстановки знаков препинания: - **Запятые** ставятся для выделения обособленных оборотов (например, «смутно припоминая себе»), уточняющих или поясняющих членов предложения (например, «отворотившись от меня»). - **Точка с запятой** служит для разделения сложносочинённых предложений, где есть запятые (например, «Савельич ворчал; я глядел во все стороны»). - **Смысловые паузы** тоже обозначаются запятыми, чтобы сделать чтение более логичным и естественным. Если остались вопросы или нужна дополнительная помощь, дайте знать!