Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2864634
А
Аноним
28 февраля 2025 14:19 · публичный вопрос
А
Аноним

фермер вывез на грузовой машине картофель с двух участков: с первого за 5 рейсов, со второго за 4 рейса. Сколько всего центнеров картофеля было вывезено с этих участков, если за…

Запрос пользователя

Фермер вывез на грузовой машине картофель с двух участков: с первого за 5 рейсов, со второго за 4 рейса. Сколько всего центнеров картофеля было вывезено с этих участков, если за каждый рейс перевозили по 52 центнера картофеля? Составь условие

Ответ нейросети
28 февраля 2025 14:19

Для того чтобы решить эту задачу, начнем с составления условия, а затем перейдем к пошаговому решению.

Условие задачи

  1. У фермера есть два участка земли, с которых он вывозит картофель.
  2. С первого участка картофель вывозили за 5 рейсов.
  3. Со второго участка картофель вывозили за 4 рейса.
  4. В каждом рейсе перевозили по 52 центнера картофеля.
  5. Необходимо узнать, сколько всего центнеров картофеля было вывезено с этих двух участков.

Решение

  1. Определим объем картофеля, вывезенного с первого участка:

    • Количество рейсов с первого участка: 5
    • Объем картофеля в каждом рейсе: 52 центнера
    • Общий объем картофеля с первого участка: \[ 5 \text{ рейсов} \times 52 \text{ центнера/рейс} = 260 \text{ центнеров} \]
  2. Определим объем картофеля, вывезенного со второго участка:

    • Количество рейсов со второго участка: 4
    • Объем картофеля в каждом рейсе: 52 центнера
    • Общий объем картофеля со второго участка: \[ 4 \text{ рейса} \times 52 \text{ центнера/рейс} = 208 \text{ центнеров} \]
  3. Сложим объем картофеля с обоих участков:

    • Общий вывоз картофеля: \[ 260 \text{ центнеров (с первого участка)} + 208 \text{ центнеров (со второго участка)} = 468 \text{ центнеров} \]

Ответ

Всего было вывезено 468 центнеров картофеля с обоих участков.

Выводы

  • Чтобы решить задачи на нахождение общего объема или количества, можно использовать простые арифметические операции: умножение для нахождения объемов отдельных участков и сложение для получения общего результата.
  • Это полезный навык, который можно применять в различных ситуациях, связанных с подсчетом и распределением материалов или ресурсов.