при каком условии ситуацию,когда учитель задал вопрос, а ученик ничего не ответил, можно считать коммуникацией между ними

Если учитель и ученик активно взаимодействовали друг с другом путем обмена вопросами и ответами, тогда можно считать, что между ними произошла коммуникация. Если же ученик ничего не ответил на вопрос учителя, то это может быть признаком неполноценной или неудачной коммуникации, но точное условие для того, чтобы эту ситуацию полностью считать коммуникацией, может зависеть от контекста и целей учебного процесса.